VR教育领域：VR教学与多媒体教学的优缺点,谁才是今后的引领者VIP免费

VREDU— — 中 国 虚 拟 现 实 教 育 第 一 门 户 VR 教 学 与 多 媒 体 教 学 的 优 缺 点 ，谁 才 是 今 后 的 引 领 者 ？ VR 教 育 领 域 VREDU——中国虚拟现实教育第一门户 目 录 1. 前言 .................................................................................................................. 3 2. 多媒体教育..................................................................................................... 4 2.1 多媒体教学优势 .................................................................................... 4 2.2 多媒体教学可以启发学生的想象力 ................................................ 5 2.3 多媒体教学的局限性 ........................................................................... 6 3. 虚拟现实（VR）教育 ................................................................................... 7 3.1 VIVEDU——威爱教育 .......................................................................... 8 3.2 爱徒科技推“VR+教育=快乐” ........................................................... 10 4. 微 视 酷 VR 课 堂 ......................................................................................... 10 7. 其 他 VR 教育平 台 ..................................................................................... 12 8. 总 结 ................................................................................................................. 12 VREDU— — 中 国 虚 拟 现 实 教 育 第 一 门 户 1. 前 言 教 育 ， 古 来 有 之 。 发 展 至 今 ， 教 育 的 形 态 也 一 直 发 生 着 变 化 。 关 于 教 育 ， 最早 可 以 追 溯 到 神 话 时 代 ，“伏羲氏教 民结网捕鱼”。 而教 育 二字第一 次被连起来 使用则是孟子 “得天下英才而教 育 之 ”。 不管你有 没有 感受到 ， 也 不管你愿不愿意承认， 一 个不争的 事实是你我必须得接受的 ：就是我们正身处 VR 的 浪潮之 中。 正如高盛在《VR 与 AR 报告：下一 个通用计算平台》描...