“我读书我快乐”班级文化建设方案一、指导思想我们中国有句古话叫“开卷有益”，读书是一个人获取知识的重要途径，小学生应多读好书
因为书中有伟人的谆谆教导，书中有历史的滚滚车轮，书中更有人类历史文化的博大和精深⋯⋯《语文课程标准》指出：培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书，鼓励学生自主选择阅读材料
为了培养学生爱读书的好习惯，丰富学生的课余生活，净化学生的精神世界，努力营造良好的读书氛围，创建“书香”班级，从而好读书，读好书
作到“读书，为精神打底，为人生奠基
”让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想
二、活动目标１、通过读书的活动，引导学生与经典、好书交真正的朋友，营造良好的读书氛围，激发学生读书的兴趣，从小养成博览群书的好习惯
营造书香班级，塑造特色鲜明的班级文化
２、使学生开阔视野，学会向课外、向生活学语文，促进语文课堂教学的改革，走课堂内外相结合之路，提高教学质量
3、激发学生从课外阅读中去探求答案，每天课外阅读时间不少于一个小时，其中坚持每天睡觉前有半个小时的读书时间
4、周周有读书交流，月月有活动展示，定期向家长进行读书成果汇报
三、活动口号好书伴我快乐成长
四、活动构想1、创建班级 " 读书角 "
在教室的一个角落设立读书角，由班级全体同学自愿捐一些有意义、有价值的书籍，丰富班级读书角的藏书
2、创造良好的读书氛围
由班委发出倡议，倡议全体同学一起参与到这次的读书活动中来，并一直延续下去
3、开展读书心得交流活动
定期举行读书心得交流活动
每位同学将自己所读的书籍介绍给大家，并谈自己的读书体会，把各方面的信息带给大家
4、加大对好书和认真读书的同学的宣传力度
挑出比较优秀的读后感和好的书籍通过黑板报向全体同学进行宣传
将好的文章片段
