技术经济学课程教学改革研究与实践邓燕雯1陈秋华1吴声怡1曹仁稳2(1 福建农林大学经济与管理学院,2 福建农林大学教务处福建福州 350002 )摘要课程教学是学生在校期间掌握知识、培养能力、提高素质的重要环节。探索以培养学生创新意识和创新能力为目标的课程教学新模式。在教学内容、教学方法、教学手段及考核方式等方面进行了一些有益的探索和实践,并取得一定成效。关键词技术经济学;教学改革;教学质量;教学效果Study and Practice on Teaching Reformation of Technical Economics Deng Yanwen,Chen qiuhua,Wu shengyi, Cao Renwen (College of Economics and Management , Fujian Agriculture and Forestry University , Fuzhou , Fujian 350002, China) Abstract: The course,s teaching plays an important role in mastering knowledge, developing abilities and improving qualities for students. The article explores a new teaching model which aims at cultivating the students creativity, and makes some researches on teaching contents, teaching methods, teaching measures and teaching evaluation.Key words: Technical Economics; Teaching Reformation; Teaching Quality; Teaching Effect 技术经济学是一门应用经济学,是技术科学与经济科学相交叉的边缘科学,其主要任务是从经济角度对工程项目、技术方案进行分析评价,为投资决策提供科学依据。技术经济学的理论与方法是市场经济条件下提高投资决策水平和经济效益的强有力工具。它具有综合性、系统性、实用性、预测性和定量性等特点。技术经济学经过二十多年的发展,在理论和实践上已逐步趋于完善,从它的研究对象、性质、任务、特点到它的指标体系、方法、应用等,已经形成了一整套适合我国国情的技术经济理论和方法体系,其中资金的时间价值、技术方案的经济评价方法、项目可行性研究、设备更新、技术选择、技术创新、价值工程等已经广泛地应用到生产实践中去。目前,许多高校已设立了技术经济学硕士点和技术经济及管理博士点。我校工商管理、旅游管理、森林工程、林学、森林资源保护与游憩等专业也开设了技术经济学课程。本课程的学习将为学生今后从事企业经营决策、项目投资评估、 工程咨询、技术经济论证等打下坚实的理论与实践基础。课程教学是学生在校...