下载后可任意编辑关于漳州市教育资源配置的几点思考 摘要：教育关系着国家和民族的前途与命运，承担着为国家和社会进展培育人才的重要任务，是一项永恒的事业
党的十七大把优先进展教育结构，促进义务教育均衡进展作为加快推动以改善民生为重点的社会建设的重要内容，提出要优先进展教育，建设人力资源强国，优化教育结构，促进义务教育均衡进展，办好人民满意的教育
对十六大以来我市教育资源配下载后可任意编辑置情况进行初步探讨，提出了几点建议
关键词：教育资源；配置 1 我市教育资源配置的现状 建国五十多年特别是改革开放以来，随着漳州经济不断跃上新台阶，教育事业取得了长足的进展
扎实推动“双高普九”工作，学龄儿童入学率，小学、初中升学率稳中有升 我市开展“双高普九”整改工作的过程性监督，狠抓初中控辍，全市义务教育下载后可任意编辑巩固率有较大提高，各项指标稳中有升
学龄儿童入学率、小学升学率、初中升学率分别由 2024 年的%、%和%上升为 2024 年的%、%和%
分别上升了、和个百分点
做大做强优质高中，以就业为导向大力进展中等职业教育，全市普通高中教育与中等职业教育得到协调进展 2024 年,我市新创建 4 所省级三级达标校，使我市省级达标高中达 39 所，新办普通高中校 7 所，增强优质高中的招生能力
全市新增省级重点职校 3 所，省级重点专下载后可任意编辑业 1 个，职业技能鉴定站 9 所，以就业为导向大力进展中等职业教育
2024-2024 学年,全市高中完成招生 66891 人，其中，普高34700 人，中职 32192 人，超出原计划 1891人，当年初中升学率为%，比 2024 年提高了个百分点
专任老师队伍素养不断提高 2024 年，我市小学中具有高中以上学历的专任老师有 20363 人，占小学专任老师总数的 %，比 2024 年的%提高了 2 个百分点；
