下载后可任意编辑初中班主任知道高考成绩 三年班主任工作总结和对高考成绩的反思 时间飞逝,转眼我的第一届学生已经毕业离校
三年里,我们彼此珍视,共同成长,互相成就,信任无论对于学生还是我,这一段岁月都将铭刻于心
虽然在最后的战场中,我们并未取得预想中的成功,但人生还有千千万万个可能,只要我们勤于反思,积极向上,念念不忘的梦想,必将有所回响
以下是我对三年班主任工作的感悟和对本次高考成绩的反思
在本次高考中,我班参考人数 44 人,一次性上本科线 22人,上一本线 2 人
其中艺术生 7 人,文化和艺术均上线; 体育生 8 人,体育上线 6 人,文化均上线,非常遗憾与学校的目标任务差 2 个人
由于第一届带毕业班,缺乏相关经验,所以在进入高三艺术类学生分流时,让当时在零诊考试中文化都能上线的 5 位同学出去培训专业,导致这部分同学文化成绩第 1 页 共 8 页下载后可任意编辑下滑,最终没能一次性上线,这是我班主任在统筹协调中出现的失误,我应该深刻反思
其实我和科任老师都觉得我们可以完成 24 个指标任务,但无奈最后在考试中有 3 位同学出现较大失误,令人惊讶
陈淼滪同学 467 分,这是一个稳稳当当的线上生,但由于数学较差,在第一天考完数学后出现较大情绪波动,第二天的文综发挥也欠佳,导致最后遗憾的差几分上线
刘昕慧同学 463 分,由于出去艺术培训,导致数学基础落下,在本次高考中数学严重拖了后腿
王钰冰同学 453 分,考试期间感冒身体不适,不在应试状态
当然所有的偶然背后都有必定的原因,假如在平常就能狠抓基础,培育应试心理素养,应该能减少在高考中的失误
在本次高考中本班均分和各学科上线情况 学科 第 2 页 共 8 页下载后可任意编辑 语文 数学 英语 政治 历史 地理 平均分 102
705 80
159 104
409 60
136 上高线人