1.化 石 的 故 事教 学 目 标 ： 1. 理 解 生 命 经 历 了 漫 长 的 进 化 过 程 。 2. 感 受物 种 变 化 和 生 存 环 境 的 密 切 关 系 。 3. 引 导 学 生 关 注 生 命 的 存在 状 态 。 教 学 重 点 ：生 命 的 历 史 可 以 在 一 定 程 度 上 反 映 生 存 环 境 转变 的 历 史 ， 物 种 受 生 存 环 境 的 重 要 影 响 ， 或 灭 绝 ， 或 进 化 。 教 学 难 点 ： 物 种 更 迭 ， 但 生 命 依 然 生 生 不 息 。 课 时 划 分 ； 2 课 时 教 学 过 程 ： 1. 师 ： 同 学 们 你 们 喜 欢 看 科 幻 片 吗 ？ 你 们 看 过 《 侏 罗 纪公 园 》 吗 ？ 引 导 学 生 讨 论 。 2. 学 生 分 组 交 流 ： 我 们 看 的 电 影 里 ， 恐 龙 为 什 么 会 复 活 ？ 3. 分 组 议 一 议 ： 人 们 凭 借 什 么 直 到 恐 龙 的 样 子 ， 还 能 够模 拟 出 恐 龙 的 声 音 ？ 二．新课 1.学 生 独 立 阅 读 教 材 “生 命 故 事 ”部分 后交 流 ： 知 道 了 化石 的 哪 些 知 识 ？ 2.小 组 合 作 探 究 学 习 “生 命 探 索 ”部分 内 容 ， 交 流 ： 骨 骼不 断 增 生 的 怪 鱼 -----伍 氏 献 文 鱼 。 3.了 解 “大 山 铺 恐 龙 化 石 群 遗 址 ”相 关 知 识 。 4.学 生 阅 读 教 材 “生 命 加 油 站 ”的 内 容 ， 交 流 科 学 家 关 于恐 龙 灭 绝 的 多 种 假 说 ， 思 考 恐 龙 消 失 带 给 人 类 的 启 示 。 5.近 些 年 消 失 的 十 大 物 种 。 6.思 考 与 行 动 。 （ 1） 什 么 原 因 导 致 这 些 物 种 消 失 ？ 这 样 的 结 果 是 否 可 以避 免 ？ （ 2） 说 说 你 知 道 的 环 境 恶 化 、极端气候、地质灾害，它们有可能是哪些原因造成的 ？ （ 3） 我们能够做什么？ 7.化 石故事知 多少 （ 1） 考古发现的 最早的 猿人化 石距今大约多少年？ （ 2） 你 还想知 道 哪些关于化 石的 故事？ （ 3） 如果将来有一天，假设我们掌握了必要的 技术，能使那些已经从地球上消失的 动物重...
