电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

音乐教学质量抽测分析报告(精选5则)VIP免费

音乐教学质量抽测分析报告(精选5则)_第1页
1/15
音乐教学质量抽测分析报告(精选5则)_第2页
2/15
音 乐 教 学 质 量 抽 测 分 析 报 告 ( 精 选 5 篇 ) 第 一 篇 : 音 乐 教 学 质 量 抽 测 分 析 报 告 玉 山 镇 镇 武 完 小 五 年 级 音 乐 教 学 质 量 抽 测 镇 武 完 小 尹 蕾 为 建 构 符 合 素 质 教 育 要 求 的 学 科 教 学 质 量 体 系 , 促 进 学 校 在 教 学活 动 中 全 面 贯 彻 教 育 方 针 , 面 向 全 体 学 生 , 提 高 学 生 的 综 合 素 质 , 从而 全 面 提 高 教 育 教 学 质 量 , 对 五 年 级 音 乐 进 行 了 抽 测 。 以 下 是 对 本 次音 乐 教 学 质 量 抽 测 的 情 况 汇 报 : 一 . 抽 测 目 的 : 本 次 抽 测 的 目 的 是 通 过 对 学 生 的 音 乐 教 学 质 量 的 测 试 , 了 解 学 生对 音 乐 学 科 的 学 习 状 况 , 提 升 教 学 质 量 。 二 、 抽 测 对 象 : 五 年 级 全 体 学 生 。 三 、 抽 测 内 容 及 方 式 : “ 歌 唱 能 力 测 试 ” : 了 解 学 生 在 实 践 中 的 音 乐 学 习 情 况 , 如 : 演唱 习 惯 的 情 况 、 歌 曲 的 演 唱 能 力 。 分 : 全 班 唱 、 小 组 唱 、 男 生 唱 、 女生 唱 、 独 唱 。 并 针 对 学 生 的 演 唱 水 平 , 记 录 演 唱 成 绩 。 四 、 抽 测 成 绩 : 成 绩 评 定 分 为 优 秀 、 良 好 、 合 格 、 不 合 格 4 个 等级 。 五 、 思考与建 议: 通 过 本 次 的 抽 测 让我看到: 学 生 对 音 乐 学 科 的 重视程度明显提 高了 , 由原来的 不 敢唱 变成 了 “ 小 声唱 ” 走入“ 大声唱 ” 最后转变为“ 感情 唱 ” 。 在 音 乐 歌 曲 抽 测 中 , 学 生 以 正确的 发声方 法和 良 好 的 演 唱 习 惯 展现 了 对 音 乐 的 热 爱 , 学 生 对 自 然 优 美 声音 的 辨 析 能 力 , 音 准 概 念 、 节奏 概 念 , 保 护 嗓 子 避 免 喊 唱 等方 面 都 有 提 高 。 第 二 篇 : 莲 都 区 小 学 音 乐 教 学 质 量 抽 测 分 析 报 告 _4 莲 都 ...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

音乐教学质量抽测分析报告(精选5则)

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部