音 乐 教 学 质 量 抽 测 分 析 报 告 （ 精 选 5 篇 ） 第 一 篇 ： 音 乐 教 学 质 量 抽 测 分 析 报 告 玉 山 镇 镇 武 完 小 五 年 级 音 乐 教 学 质 量 抽 测 镇 武 完 小 尹 蕾 为 建 构 符 合 素 质 教 育 要 求 的 学 科 教 学 质 量 体 系 ， 促 进 学 校 在 教 学活 动 中 全 面 贯 彻 教 育 方 针 ， 面 向 全 体 学 生 ， 提 高 学 生 的 综 合 素 质 ， 从而 全 面 提 高 教 育 教 学 质 量 ， 对 五 年 级 音 乐 进 行 了 抽 测
以 下 是 对 本 次音 乐 教 学 质 量 抽 测 的 情 况 汇 报 ： 一 ． 抽 测 目 的 ： 本 次 抽 测 的 目 的 是 通 过 对 学 生 的 音 乐 教 学 质 量 的 测 试 ， 了 解 学 生对 音 乐 学 科 的 学 习 状 况 ， 提 升 教 学 质 量
二 、 抽 测 对 象 ： 五 年 级 全 体 学 生
三 、 抽 测 内 容 及 方 式 ： “ 歌 唱 能 力 测 试 ” ： 了 解 学 生 在 实 践 中 的 音 乐 学 习 情 况 ， 如 ： 演唱 习 惯 的 情 况 、 歌 曲 的 演 唱 能 力
分 ： 全 班 唱 、 小 组 唱 、 男 生 唱 、 女生 唱 、 独 唱
并 针 对 学 生 的 演 唱 水 平 ， 记 录 演 唱 成 绩
四 、 抽 测 成 绩 ： 成 绩 评 定 分 为 优 秀 、 良 好 、 合 格 、 不 合 格 4 个 等级
五 、 思考与建 议： 通 过 本 次 的 抽 测 让我看到： 学 生 对 音 乐 学 科 的 重视程度明显提 高了 ， 由原来的 不 敢唱 变成 了 “ 小 声唱 ” 走入“ 大声唱 ” 最后转变为“ 感情 唱
