九年级化学下册(金属资源的利用和保护)(一)课件 人教新课标版 课件VIP专享VIP免费

第八单元 金属和金属材料课题 3 金属资源的利用和保护课题 3 金属资源的利用和保护一 . 金属的存在：除少数不活泼的金属如金 .银等有单质形式存在外 , 其余都以化合物形式存在 . 地壳中含量最多的金属是 Al二 . 铁的冶炼原料 . 铁矿石 . 焦炭 . 石灰石现象 : 红色的 Fe2O3 变黑 . 同时产生使石灰水变浑浊的气体Fe2O3+3CO===2Fe+3CO2高温三 . 在实际生产时 , 所用的原料或产物一般都含有杂质 , 在计算用料时和产量时 , 应考虑到杂质问题例 1: 用 1000t 含 Fe2O380 ％的赤铁矿石 , 理论上可以炼出含 Fe 96 ％的生铁多少 t例 2: 实验室用 5g 不纯的 Zn 与足量的稀 HCl反应得到 0.1gH2, 则样品中 Zn 的质量分数是多少 ?二 . 金属的腐蚀和防护人们采取了许多措施，但每年全世界因生锈而损失的铁约 占世界年产量的四分之一！！如何防锈？不生锈 不生锈 生锈——————a. 干燥空气中b. 浸没在水中c. 潮湿空气中研究性学习 : 铁的生锈过程请思考 . 哪种条件下 , 铁最易生锈 ? 为什么 ?铁生锈的实质：铁与空气中的氧气 . 水蒸气等发生化学反应的过程。铁锈的成份很复杂 , 主要为氧化铁 Fe2O3.xH2O铁制品锈蚀的条件 :(1) 要有能够发生反应的物质(2) 反应物要能相互接触(3) 生成物不会对反应起障碍作用研究性学习 : 铁的生锈过程金属的防护(1) 隔绝开空气或氧气 (2) 隔绝开水思考讨论回答：采用哪些措施可防止铁的锈蚀？例如自行车钢圈、链条齿轮、大杠的防锈方法及医用器械等的防锈方法。具体方法 :1.“ 穿外衣”——加一层保护膜（如：刷油漆、涂油、电镀、致密的氧化膜） 2.“ 打强心针”——在铁中加入其它金属改变其内部结构，（如：制成不锈钢）归纳小结同学们，现在你能同学们，现在你能告诉我，是什么原告诉我，是什么原因使我变成这个样因使我变成这个样子了？我今后应如子了？我今后应如何保护自己？何保护自己？我生病了，我现在浑身起色斑，身上有小孔，我这是怎么了2. 金属资源保护怎样保护金属资源呢 ?一 . 防止金属的腐蚀二 . 金属的回收与利用三 . 有计划 , 合理地开采矿物 ,严 禁不顾国家利益的乱采矿 知识实践反馈练习铁可以拉制成铁丝，是因为它具有 ______ 性；铁锅可以用来炒菜，是因为铁是 _____ 的导体。要完成 FeFeSO4 的转化，可以让铁和 ________ 和_______ 发生置换反应。盛入在油罐车内的石油产品振荡...