课题 3 制取氧气 第一课时 制氧气的原理 第二课时 活动与探究练习： 1 、把下列物质中符合题意和序号填在横线上： ①氧气 ②空气 ③二氧化碳 ④二氧化硫 ⑤铁 ⑥五氧化二磷 ⑦硫 （ 1 ）通常状况下是无色无味的气体是 ， （ 2 ）有刺激性气味的气体是 ， （ 3 ）能供给呼吸支持燃烧的气体是 ， （ 4 ）是白色固体的是 。 ① ② ③④ ① ②⑥2 、化学概念在逻辑上存在如图所示关系，对下列概念间的说法进行判断： 1 纯净物与混合物属于包含关系（ ） 2 氧化反应与化合反应属于并列关系（ ）XXYXXYY包含关系 并列关系 交叉关系××实验室制取氧气的方法： 1 、分解过氧化氢溶液； 2 、加热氯酸钾固体； 3 、加热高锰酸钾固体。药品过氧化氢二氧化锰氯酸钾高锰酸钾化学式H2O2MnO2KClO3KMnO4色、态无色、液黑、粉末白、固紫黑、固溶解性溶（无色）不溶溶（无色）溶（紫红）（ 1 ） （ 2 ） （ 3 ）原因：常温下过氧化氢溶液分解很慢，放出的氧气少，不足以使带火星的木条复燃。（ 2 ）：向上述试管中，加入少量二氧化锰，把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。现象：带火星的木条不复燃，【实验 2-5 】：（ 1 ）：在试管中加入 5mL5% 的过氧化氢溶液，把带火星的木条伸入试管，木条是否复燃？现象：加入二氧化锰后，带火星的木条复燃。原因：二氧化锰加速了过氧化氢溶液的分解，放出的氧气使带火星的木条复燃。文字表达式：过氧化氢 水 + 氧气二氧化锰H2O2 MnO2 H2O O2【问】你对我这样解释的原因相信吗？为什么分解过氧化氢溶液制取氧气要加入二氧化锰？它在这里起什么作用？【猜想与假设】⑴MnO2 能放出氧气 , 加入它可以制取更多的氧气；⑵MnO2 在此有某种特殊作用 , 使过氧化氢的分解加快 ;⑶MnO2 是反应物 , 加入的 MnO2 与过氧化氢反应放出氧气。【讨论】如何设计实验验证假设？【整理归纳】验证⑴实验 A ：加热二氧化锰用带火星的木条试之。验证⑵实验 B ：常温时在盛有过氧化氢的溶液中伸入带火星的木条。实验 C ：常温时过氧化氢溶液中加入二氧化锰，比较反应快慢。验证⑶实验 D ：在实验 C 中反应后的剩余溶液中再加入过氧化氢溶液，用带火星的木条检验。【演示实验】按 A 、 B 、 C 、 D （实验 B 、 C 上面已做过省略）进行实验，并根据实验内容填写实验现象和结论：实验内容实验现象实验结论A ：加热二氧化锰用带火星...
