初 中 生 物 教 育 叙 事 初 中 生 物 教 育 叙 事 （ 一 ） 生 命 的 春 天 大 多 数 学 生 在 学 习 人 教 版 七 年 级 下 册 的 《 人 的 生 殖 》 和 《 青 春 期 》这 两 节 课 时 ， 表 现 出 极 大 的 兴 趣 ， 并 且 对 青 春 期 这 一 内 容 特 别 关 注 。这 两 节 上 完 后 ， 学 生 纷 纷 表 示 还 想 对 这 方 面 的 内 容 做 进 一 步 的 了 解 。看 着 学 生 们 充 满 渴 望 的 眼 睛 ， 我 决 定 在 原 来 课 时 已 经 结 束 的 基 础 上 ，再 增 加 一 节 课 。 所 以 这 节 课 不 是 教 材 主 题 ， 而 是 根 据 学 生 需 要 的 课 外延 伸 。 课 前 ， 教 室 中 的 学 生 交 头 接 耳 ， 有 的 学 生 还 不 怀 好 意 的 坏 笑 。 课上 ， 我 首 先 展 示 多 媒 体 课 件 ， 大 屏 幕 上 赫然出 现 了 ：“爱， 你了 解 多 少？性， 你知道多 少？”这 几个特 别 “刺眼 ”的 大 字， 学 生 们 有 的 出 现 错愕、尴尬的 表 情， 有 的 女生 甚至低下 头 ， 并 且 从学 生 的 眼 中 我 还 读出了 他们 对 这 个话题 既好 奇又 羞 涩 。 学 生 的 反 应 我 都 看 在 眼 里 ， 也 正 如我 所 料 ， 他们 只 是 没 有 想 到 老 师 会 那 么 直 接 地 把 他们 最 想 了 解 的 问 题摆 了 出 来 。 接 着 ， 展 示 两 幅 童 趣 图 片 ：一 幅 是 一 个可 爱的 小 男 孩 掀 开小 女孩 的 裙 子 ， 并 向 里 张 望 ； 另 一 幅 是 一 对 胖 嘟 嘟 的 男 孩 女孩 拥 抱 亲吻 。 由 于 图 片 非 常 的 可 爱、有 趣 ， 学 生 们 发 出 一 串 串 的 笑 声 。“你们 说说 看 ， 如 果 你是 那 个小 男 孩 ， 你当 时 的 想 法 是 怎 么 样 的 ？”学 生 沉 默不 语 。“我 掀 她 的 裙 子 只 是 好 奇！我 认 为 裙 子 下 面 藏 了 好 玩 的 东 西 ！”“我亲她只是觉得她很可爱！”班上两个表现欲特别强的男生一边学着小男孩的神情一边解释道。全班学生乐得东倒西歪。这时...
