幼儿钢琴教学计划（总 11 页）--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小-2幼儿钢琴教学计划幼儿钢琴教学计划范文（精选 4 篇）幼儿钢琴教学计划 1教学目标：1、激发孩子对音乐的学习兴趣，在练习之中学会属于自己的思考问题，解决问题的独特方式
2、教学中贯彻理论联系实际，循序渐进、因材施教的原则
3、通过钢琴的学习教育增加孩子自身的自信心与成就感
教学对象：五周岁以上儿童教学内容：1、启蒙阶段汤普森简易钢琴教程 1—2 册2、初级阶段基本练习：24 个大小调音阶（同向 3 个八度）；练习曲：拜尔乐曲：高师钢琴基础教程 1 册；中国音协钢琴考级作品集；3、中级阶段基本练习：24 个大小调音阶；哈农练指法；练习曲：车尔尼 599乐曲：巴赫钢琴初级曲集；中国音协钢琴考级作品集；高师钢琴基础教程 1—2 册；教学要求：3一、启蒙阶段1、认识基本音级，能摆出正确的手型，会边弹边数拍子
2、能双手演奏小乐曲，能弹出双音，达到双手的平衡演奏，手腕要保持放松状态
3、左右手的七个基本音级全部学完，要求完全熟悉它们的位置，清楚各个节拍的强弱关系
4、熟练弹奏左右手，能掌握乐曲中多变的节奏型，能完整弹奏乐曲
二、初级阶段1、掌握正确的弹奏方法，培养读谱能力
2、做到手指自如，手指初步独立，并学习非连音、跳音、连音及双音、三和弦的弹奏方法
3、正确掌握音乐的节奏、分句、乐段，培养良好的音乐表现能力
三、中级阶段1、进一步加强手指的独立性，训练手指灵活、流畅地跑动，学习歌唱性连奏，手腕、手臂配合适当协调
2、加强对声部及音色的控制能力，较好地掌握音乐风格与形象
3、提高视奏能力，浏览中外优秀作品
4、进一步掌握钢琴必要的表现手段，包括节拍、节奏、速度、强弱、装饰音、踏板的使用，手指不同的触键法，以便合理地利用这些手段正确地表达音乐内涵
4教学方式：1、一
