《我成长，我担当》主题班会说课稿《我成长，我担当》主题班会说稿尊敬的各位评委:您们好！我是第二号参赛选手。今天，我说的题目是初中八年级主题班会一一《我成长，我担当》。下面，我将从这节的设计背景、教学目标、教学准备、教学重难点、教学方法、教学过程、教学反思七个方面进行说。敬请各位专家评委指正。一、说本次班会的“教学设计背景”当前，我们的学生大多是独生子女。由于平时家长们的溺爱，包办太多，这种先天的娇生惯养和后天的溺爱造成了他们责任感不强，他们不清楚自己在家庭、学校、社会中所承担的角色，更不清楚自己由于角色不同所应该承担的责任有哪些。而角色意识和责任意识是一个人社会性发展的基础，所以，认清角色与责任，让学生“知责任、明责任、担责任”对成长中的初中学生说显得非常重要。为此，我根据这一需要设计了这节以《我成长，我担当》为主题的班会。二、说本次班会的“教学目标”1、通过本节班会活动的开展与交流，我想让我班的孩子们认识到作为社会中的一员，每个人都应该热爱自己，敬畏生命，快乐成长，学会担当，做一个“知责任、明责任、担责任”的人，做一个有责任心的人，并能够对自己的行为负责。2、通过参与本节班会活动，学生能够明确对自己、对家庭、对集体、对社会、对他人应尽的责任。3、通过本节班会活动的开展与交流，能使同学们逐渐树立正确的人生观、价值观、世界观。逐步成为一个有责任心的人。三、说本次班会的“教学准备”为了使这节班会的教学目标顺利达成，前需要做一定的活动准备。分为教师准备和学生准备二块进行。教师准备：搜集大量的和爱岗敬业、责任及担当等有关的资料、视频、图片、案例等。学生准备：1、前搜集爱岗敬业、责任担当的相关故事；2、排演情景剧、诗朗诵、小品等，要求同学们自创、自编、自导、自演、自娱自乐、自感自悟！四、说本次班会的“教学重点、难点”教学重点：这节，要让学生们理解（感受）到责任心的重要性。教学难点：学生们要学以致用，逐渐成为一个有责任心有担当的人。五、说本次班会的“教学方法”根据本节的主题和具体内容，结合初中年级学生身心发展特点、认知规律及认知基础等因素，我准备采用讲述法、堂讨论法、学生互动交流法、表演节目、举例子等方法完成本节教学内容。学生主要采用“自主、合作、探究”的探究方法，充分地调动初中年级学生参与活动的积极性，让他们尽可能的都参与到活动中，去感知、体验、思考、收获，以达成最初的教学目标...
