教学工作总结 , 大学学院篇一：学院XX年度教学工作总结抓教学基础工程，以检查促规范重教学质量监控，抓落实促提高——学院 XX年度教学工作总结在 XX 年度里，将进一步突出教学的中心地位，规范课堂教学各个环节，狠抓实验教学的建设和改革，始终以教学评建指标体系作为教学管理准绳，以本科教学的中心地位作为教学管理与教学运行的中心目标
全院教职员工和学生都自觉遵守各项教学规范要求，积极参加教学改革与教学研究，取得了很好的实效
我院教学工作重点可归纳为“三抓”、“三切实”：抓规范管理，切实提高管理水平；抓教学基础建设，切实提高教学质量；抓队伍建设， 切实提高服务水平
具体工作总结如下：1
认真扎实地开展并迎接本科教学水平评估的评建工作全院师生动员，学院院长、书记多次召开全院教职员工大会，使大家对评建工作的意义、评建工作具体内容等有了深入理解，并有了积极的行动
学院将教学工作和“迎评促建”工作有机结合起来，重点落实在 “以评促改， 以评促建，以评促管”上面
学院评建办公室作了大量细致和卓有成效的工作，将繁杂的指标体系进行了分类，使得人人身上有指标、有任务、有责任
评建工作注重实效，一切以是否促进教学质量提高为原则
广泛地开展了教育思想大讨论工作，强调老师优质地完成各项教学环节，狠抓教学过程与试卷、毕业实习与论文、实验教学等重要环节的规范
积极参加学校课堂教学岗位练兵活动，提高教师基本授课技能整个活动分两个阶段：一是在全系范围内“说课” ，即：每人将课堂教学内容如何组织、安排、讲授的知识点以及重点、难点浓缩在20 分钟内讲授，全系教师对该教师授课情况进行评价，并提出整改的意见和建议；二是走进课堂进行课堂听课，全院教师分批分组相互听课达210 门次，四位院领导听课达39 门，均填写有详细听课记录，每次听课后都要交换意见，及时整改，定期向院级考核组汇报听课、整改提高情况
