教师个人继续学习计划一、指导思想：通过各种方式，学习新的教育理论，学习先进的教学经验，学习先进的教育教学方法
在学习中不断更新教育理念，掌握科学的教育方法，使自己的工作真正做到面向全体学生，促进学生的全面发展，为学生终身发展做更有益的工作
二、学习目标：通过学习，进一步激发对人民教育事业的热爱，更深刻理解新课标理念，把握新时期学生生理、心理特点，不断获取本学科的最新知识和信息，熟悉所任学科教材内容，掌握先进的教学方法，提高教育教学能力，使自己适应新时期教育教学工作需要
三、具体措施：1、积极参加学校组织的寒暑假期政治、业务学习
2、积极参加学部、学科组组织的校本教研活动3、听从学校安排，按要求参加区省、市、区组织的业务学习培训
4、按区教体局和学校继续教育要求，自学规定的继续教育材料，做好自学笔记，撰写学习体会
5、积极撰写教育教学论文、教育教学经验、教育教学反思等文章
6、积极配合学校做好继续教育工作的考核登记
计划二：教师继续教育个人学习计划根据各级相应的培训计划及要求，结合本人的教育技术能力实际，特拟定本学期个人继续教育学习计划：一、认真学习《标准》通过观看配套光盘中的《中小学教师教育技术能力标准（试行）》和学习《培训教程》中的《教学人员考试大纲（初级）讨论试行稿》，掌握教育技术的基本概念、意义及作用，明确本次培训的要求和总任务
二、主要学习内容《教育技术培训教程》的内容安排，重点完成以10 个模块为主要内容的培训学习，包括：培训的准备编写教学设计方案教学媒体的选择教学资源的组织课件制作工具的掌握网页编辑工具的掌握形成完整的教学设计成果单元主题的教学设计教学设计的实施与评价反思培训的总结与提高
通过学习培训，在参与教学设计、实施、评价的过程中形成相关的个人教育技术能力
三、学习方法与及保障措施在参加学校组织的集中培训的基础上，通过自学及小组合作学习的形式，完成各模块相
