下载后可任意编辑小学老师个人培训心得体会精选 7 篇小学老师个人培训心得体会精选篇 1通过这两个多月的西安市中小学老师远程培训，让我从中受益匪浅，对教育教学工作有很大的指导和帮助。现结合我平常的工作实际，对本次培训的心得体会总结如下：一、与时俱进的改变教育理念，提高教育水平。随着社会的不断进展，对人类的各个方面都有很大的影响，同样，对不同时代的人也会有影响，因而，不同时代的人就会有不同的特征。现在“90 后”高中生的一代，有其自身的特点，再加上是年轻人，好奇心强，不能清楚认识自我和现实，受挫性不强，无长期坚持的韧性，再加上社会环境和家庭氛围的不利影响，因而，对学生教育必须以正面引导为主，以改变学生不好的生活、学习习惯为切入点，帮助学生树立正确、可行的目标，并为之而努力为目的，从而激发学生的潜能，使学生对人生的规划，人生观的认识，对人生的价值，人生生存的意义等方面有深化的理解，从而朝着自己的梦想不断奋斗！二、教育教学应以人为本，关注现实。新课改对课堂教学的要求就是要以学生为主体，让学生成为课堂的主角，而老师只是课堂的组织者。在本次培训中，许多老师文章和讲座的内容就对此观点做了深刻的阐释。在教学中，我也改变“灌入式”的教学模式，让学生自己成为课堂的主角。如：课前小组搜集、整理字词、文言现象，完成老师布置的任务；课堂上，各小组代表上黑板展示，讲解；展示完后，再总结，先是小组内成员互评，下来是小组与小组间评比，最后老师整体总结。课堂还让学生谈自己的观点或认识，例如对荆轲、项羽等人物的评价，各抒己见，老师做好引导。这样去做，会让每一位学生在轻松、平等的环境中都能参加课堂，人人有收获，从而还课堂于学生，成为课堂的“主人”，真正体现教育教学的以人为本。语文是一门人文学科，是关注人的，就更需要“以人为本”。因而，教学中，既要关注书本中的世界，又要将书中的理论联系实际，联系学生的实际。用教材中下载后可任意编辑具体、生动的事例，真实、鲜活的人物形象，正确引导学生，让学生明白现实生活中的“真、善、美”与“假、恶、丑”，在心中有一个正确的是非观，志存高远，向更高的目标去努力！三、不断学习，利用媒体，优化资源，实现双赢。现代是一个信息的时代，每天都有大量的信息出现。作为一名老师，我觉得除了学习专业知识以外，还必须要懂得多，知识面要广，兴趣要杂，并从书本上、生活中或网络里猎取更多对教育教学有用...
