X X 学 校 生 态 环 保 教 育 工 作 计 划 一 、指 导 思 想 ： 环 境 保 护 对 于 科 学 发 展 ,协 调 发 展 ， 构 建 和 谐 社 会 具 有 十分 重 要 的 意 义 。 环 境 保 护 ， 教 育 为 本 。 环 境 教 育 是 环 境 保 护的 一 项 重 要 工 作 ,是 学 校 教 育 的 重 要 组 成 部 分 ， 也 是 市 场 经 济条 件 下 提 高 全 民 族 思 想 道 德 素 质 和 科 学 文 化 素 质 的 基 本 手段 之 一 。保 护 和 改 善 环 境 ， 取 决 于 一 代 又 一 代 人 的 共 同 奋 斗 ，不 懈 努 力 。 青 少 年 是 祖 国 的 未 来 和 希 望 ,也 是 未 来 环 境 的 主人 。 逐 步 树 立 热 爱 环 境 ， 保 护 环 境 ， 与 自 然 和 谐 共 处 的 绿 色文 明 意 识 ,既 是 现 代 中 学 生 应 具 备 的 基 本 素 质 ,也 是 历 史 和 社会 赋 予 我 们 的 义 务 和 责 任 . 本 年 度 ， 学 校 将 继 续 紧 紧 围 绕 “建 设 生 态 校 园 ”的 总 目标 之 一 和 创 建 “绿 色 学 校 ”的 要 求 ,组 织 开 展 全 校 性 的 环 保教 育 活 动 ， 普 及 环 保 知 识 ,不 断 提 高 环 保 知 识 水 平 ， 增 强 全 校师 生 的 环 保 意 识 ,努 力 营 造 良 好 的 教 育 环 境 ,以 此 推 进 学 校 的素 质 教 育 . 二 、环 境 教 育 目 标 ： 培 养 学 生 热 爱 祖 国 ， 关 心 家 乡 的 环 保 事 业 ， 帮 助 学 生 进一 步 增 长 环 保 知 识 ,掌 握 环 保 基 本 方 法 ， 树 立 环 保 意 识 ,引 导学 生 参 与 环 保 实 践 ， 培 养 学 生 良 好 的 环 保 习 惯 。 以 创 建 市 级绿 色 学 校 为 抓 手 ,努 力 建 设 生 态 校 园 ， 为 最 终 构 建 和 谐 社 会 作出 贡 献 。 三 、 中 心 工 作 ： （ 一 )努 力 争 创 绿 色 学 校 继 续 绿 化 校 园 ， 使 校 园 绿 化 覆 盖 率 高 标 准 .整 体 优 化 校 园环 境 ,利 用 宣 传 阵 地 (橱 窗 、 ...
