Sometimes, I always feel that my dream is very big, the destination is far away, like a whimsical, but in fact it is not so far away, just like this step by step, walking and walking.通用参考模板（页眉可删） 师德师风个人总结（通用8 篇） 师德师风个人总结 1 本学期在师德师风方面，我有许多值得总结的地方，其中有经验，也有教训。 一、个人方面 在思想方面，本学期我坚持理论学习，努力提高自身的思想政治素质，严格要求自己，奉公守法，遵守教师公德，为人师表。 在教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高组织能力和业务水平，严格执行师德规范，用高度的事业心、责任心对待学生。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”的教师育人理念树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。 正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施，赢得了广 大 学生家长的普 遍 赞 许。在教育教学过程中，利 用学科 特 点 加 强 对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。 在业务学习中，我更加深了师德对学生的影响和对自身的提高所起的作用，让我明白要用一颗爱心来对待孩子，要具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。当教师最重要的就是要做到诚信、守礼。受教育者要得到的不仅仅是知识，更重要的还是品德。教师在传播知识的过程中，他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。 二、班级管理 在班级管理中我自觉得运用新时代的师德师风来进行管理。平时做到平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学。严厉并不是苛刻，不把学生当作发泄的对象，事事处处讲原则。在班级建设中，虚心听取学生和家长的意见和建议。讲求民主化和制度化。真正使师生关系发生重大的变化。以前的学生对教师要绝对服从，但 现 在则要求教师对学生也 应 尊 重，这 是个 进步 。因 此 ，新时代的教师在关爱和严格要求学生上 要提出 新的标 准 。 三 、强 化个 人修 养 我还加强 了自身的品德修 养 。我国 古 代的教育家早 就说 过，人者，德为 先 。一个 人的品德好坏 往 往 能 决 定他...
