电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

中学生数学学习中非智力因素研究VIP免费

中学生数学学习中非智力因素研究_第1页
1/6
中学生数学学习中非智力因素研究_第2页
2/6
“ 中 学 生 数 学 学 习 中 非 智 力 因 素 研 究 ” — — 调 研 报 告 前 言 数 学 是 一 门 基 础 课 程 ,。 在 数 学 学 习 过 程 中 , 学 生 的 思 维 能 力 、 观 察 能 力 等 认知 因 素 制 约 着 他 们 的 学 习 过 程 ; 同 时 非 智 力 因 素 在 数 学 学 习 中 意 义 重 大 , 它就 是 人 的 活 动 的 动 力 调 节 系 统 。 因 此 , 我 们 想 了 解 在 数 学 学 习 中 非 智 力 因 素 对 同 学们 学 习 的 影 响 , 为 我 们 提 供 好 的 意 见 和 建 议 , 为 提 高 学 生 智 力 服 务 , 为 学 生 学 习 专 业 理 论 和专 业 技 能 服 务 , 提 高 学 校 教 学 管 理 的 力 度 和 学 校 教 学 改 革 、 加 强 教 师 的 自 身 建 设 、 培 养 学 生学 习 数 学 的 兴 趣 三 个 方 面 提 出 增 强 学 生 学 习 数 学 动 力 的 策 略 。为 我 们 中 学 数 学 教 学 的 研 究 提供 素 材 。 调 查 对 象 和 调 查 方 法 我 们 此 次 的 活 动 是 面 对 学 生 , 采 取 不 记 名 的 形 式 向 学 生 发 出 调 查 问 卷 , 回 收 调 查 问 卷 ,通 过 统 计数 据, 分析中 学 生 数 学 学 习 的 非 智 力 因 素 , 从而提 出 增 强 数 学 学 习 动 力 的 策 略 , 更好 发 展我 国数 学 教 育事业 。 我 们 此 次 发 出 200 份问 卷 , 回 收 102 份, 回 收 率为 51%. 调 查 基 本情况 1. 你对 数 学 感兴 趣 吗? ( ) A.感兴 趣 B.不 感兴 趣 感兴 趣不 感兴 趣 由图表可知 , 大 多数 同 学 都是 对 数 学 感兴 趣 。 2.数 学 科在 所有学 科中 按 你喜 爱 的 程 度 排 在 ( ) A.第 一 B.第 二 C.第 三 D.第 四 或 以 下 0%5%10%15%20%25%30%ABCD 由 上 图 表 明 , 同 学 们 对 数 学 的 喜 爱 程 度 在 各 个 程 度 分 布 均 匀 。 3.进 入 初 中 后 ,你 学 习 数 学 的 动 力 是 ( ) A.兴 趣 爱 好 B.中 考 的 压 力 C.有 实 ...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

中学生数学学习中非智力因素研究

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部