小 学 综 合 实 践 教 育 的 跨 学 科 融 合 研 究 【 提 纲 】 一 、 选 题 背 景 （ 500 字 ） 1. 小 学 综 合 实 践 教 育 的 内 涵 及 重 要 性 2. 跨 学 科 融 合 研 究 的 意 义 和 价 值 3. 当 前 小 学 综 合 实 践 教 育 存 在 的 问 题 和 挑 战 二 、 研 究 目 的 与 意 义 （ 800 字 ） 1.明 确 研 究 目 的 ： 探 究 小 学 综 合 实 践 教 育 的 跨 学 科 融 合 模 式 和实 施 策 略 2.揭 示 研 究 意 义 ： 促 进 小 学 综 合 实 践 教 育 的 有 效 实 施 ， 培 养 学生 综 合 素 养 三 、 研 究 内 容 与 方 法 （ 2000 字 ） 1.研 究 内 容 ： （ 1） 跨 学 科 融 合 研 究 的 理 论 基 础 （ 2） 小 学 综 合 实 践 教 育 的 现 状 和 问 题 分 析 （ 3） 小 学 综 合 实 践 教 育 的 跨 学 科 融 合 模 式 研 究 （ 4） 小 学 综 合 实 践 教 育 的 跨 学 科 融 合 实 施 策 略 研 究 （ 5） 小 学 综 合 实 践 教 育 跨 学 科 融 合 评 价 方 法 研 究 2.研 究 方 法 ： （ 1） 文 献 研 究 法 （ 2） 问 卷 调 查 法 （ 3） 案 例 研 究 法 （ 4） 实 地 观 察 和 访 谈 法 （ 5） 统 计 分 析 法 四 、 预 期 研 究 成 果 （ 1200 字 ） 1.跨 学 科 融 合 研 究 的 理 论 成 果 2.小 学 综 合 实 践 教 育 的 跨 学 科 融 合 模 式 创 新 3.小 学 综 合 实 践 教 育 的 跨 学 科 融 合 实 施 策 略 优 化 4.小 学 综 合 实 践 教 育 跨 学 科 融 合 评 价 方 法 创 新 五 、 研 究 计 划 与 进 度 安 排 （ 1000 字 ） 1.年 度 研 究 计 划 ： （ 1） 第 一 年 ： 理 论 基 础 研 究 （ 2） 第 二 年 ： 跨 学 科 融 合 模 式 研 究 （ 3） 第 三 年 ： 实 施 策 略 和 评 价 方 法 研 究 2.进 度 安 排 ： （ 1） 第 一 年 ： 背 景 调 研 、 文 献 研 究 、 理 论 模 型 构 建 （ 2） 第 二 年 ： 案...
