第 1 页 共 41 页 小 学 语 文 教 研 活 动 总 结 (15 篇 ) 小 学 语 文 教 研 活 动 总 结 1 昨 天 下 午 ， 我 们 一 年 级 语 文 教 研 组 成 员 一 起 进 行 了 教 学 质 量分 析 研 究 讨 论 。首 先 ，我 们 对 这 次 的 期 末 考 试 做 了 一 个 总 结 回 顾 。从 考 试 情 况 来 看 ， 绝 大 多 数 学 生 的 拼 音 拼 读 能 力 比 较 好 ， 量 词 运用 规 范 ， 偏 旁 区 分 清 楚 ， 无 论 是 看 图 写 字 ， 还 是 看 拼 音 写 字 ， 掌握 都 挺 好 。 对 于 第 一 大 题 的 选 择 整 体 认 读 音 节 ， 有 学 生 选 是 选 对 了 ， 只是 写 错 了 位 置 ， 写 到 了 四 线 格 的 上 格 。 看 拼 音 连 一 连 ， 虽 然 看 上去 比 较 简 单 ， 但 学 生 对 于 字 认 识 还 不 到 位 ， 所 以 这 样 的 题 目 也 总是 有 人 会 做 错 。 另 外 主 要失分 的 地方是 部分 学 生 对 于 平翘舌音 的 字 分 得不 是太清 楚 。 虽 然 在平时的 教 学 中反复强调， 但 还 是 有 不 少同学 在这题 中失了 不 少分 。 主 要可能 是 因为孩子在读 时有 口无 心， 没有 真正记住。 这 次 考 试 给我 们 的 启 发 是 开 学 初 的 拼 音 学 习 阶 段 非 常 重 要，如 果 刚 开 始 时拼 音 掌 握 得不 好 ， 这 样 学 生 就 会 越 学 越 费 力 。 因为对 刚 入 学 的 孩子来 说 ，学 完 拼 音 ，还 没巩 固 马 上 又 紧 接 着 学 生 字 ， 第 2 页 共 41 页 而 且 一 学 就 是400 个 字 ， 又 要 学 写 字 ， 所 以 我 们 感 觉 任 务 很 重 ，有 点 拼 命 塞 的 感 觉 ， 结 果 拼 音 学 得 也 不 扎 实 ， 写 字 的 笔 顺 错 误 也很 多 。 另 外 ， 对 于 四 季 气 候 的 特 点 ， 有 的 学 生 不 太 理 解 ， 认 为 春 天凉 ， 秋 天 暖 ， 所 以 连 线 时 正 好 搞 错 ， 有 待 加 强 对 这 方 面 的 教 育 。 新 课 程 背 景 下 ， 家 庭 教 育...
