小 学 信 息 技 术 教 学 计 划 小 学 信 息 技 术 教 学 计 划 （ 精 选 7 篇 ） 人 生 天 地 之 间 ， 若 白 驹 过 隙 ， 忽 然 而 已 ， 相 信 大 家 对 即 将 到 来 的 工 作 生 活 满 心 期 待 吧 ！ 请 一 起 努 力 ，写 一 份 教 学 计 划 吧 。 以 使 教 学 工 作 顺 利 有 序 的 进 行 ， 提 高 自 己 的 教 学 质 量 ， 以 下 是 小 编 为 大 家 整 理 的 小学 信 息 技 术 教 学 计 划 （ 精 选 7 篇 ） ， 供 大 家 参 考 借 鉴 ， 希 望 可 以 帮 助 到 有 需 要 的 朋 友 。 一 、 本 学 期 教 学 的 主 要 任 务 和 目 的 要 求 1、 了 解 信 息 技 术 的 应 用 环 境 和 信 息 的 一 些 表 现 形 式 。 2、 建 立 对 计 算 机 的 感 性 认 识 ， 了 解 信 息 技 术 在 日 常 生 活 中 的 应 用 ， 培 养 班 级 学 生 学 习 、 使 用 计 算机 的 兴 趣 和 意识 。 3、 在 使 用 信 息 技 术 时学 会与他人 合作 ， 学 会使 用 与年龄发展相 符的 多媒体资源进 行 学 习 。 4、 能够在 他人 帮 忙下 使 用 通讯远距离获取信 息 、 与他人 沟通， 开展直接和 独立 的 学 习 ， 发展个人的 爱 好 和 兴 趣 。 5、 明 白 应 负 职 责 地 使 用 信 息 技 术 系 统 及 软 件 ， 初 步 学 会用 计 算 机 处 理 文 字 、 图 形 的 技 能， 养 成 当好 的 计 算 机 使 用 习 惯 和 职 责 意识 。 二 、 教 材 的 重 点 和 难 点 1、 学 习 汉 字 输 入 ， 了 解 常 用 的 汉 字 输 入 法 ， 最 少 精 通一 种 汉 字 输 入 法 ， 异 常 是 要 正 确 的 汉 字 的 标点 符号 及 其 他一 些 常 用 符号 2、 感 受 计 算 机 处 理 多媒体的 魅 力 ， 学 会一 些 常 见 的 应 用 软 件 。 3、 学 会获取信 息 ， 并 进 一 步 加 工 、 处 理 信 息 。 4、 加 强 计 算 机 的 综 合应 用 本 事 。 三 、 教 学 目 标 1、 知 识 与技 能目 标 ： 经 ...
