“ 寻 访 家 乡 的 传 统 文 化 ” 综 合 实 践 活 动 （ 精 选 5 篇 ） 第 一 篇 ： “ 寻 访 家 乡 的 传 统 文 化 ” 综 合 实 践 活 动 ◆ 行 动 体 验 ： “ 寻 访 家 乡 的 传 统 文 化 ” 综 合 实 践 活 动 【 目 标 任 务 】 我 们 今 天 的 许 多 传 统 节 日 与 习 俗 ， 都 是 传 统 文 化 的 凝 结 ， 都 有 着特 定 的 思 想 内 涵 。 在 中 华 大 地 上 ， 不 同 民 族 、 不 同 地 域 ， 都 有 着 各 自独 特 的 传 统 文 化 。 了 解 中 华 民 族 传 统 文 化 的 辉 煌 成 就 ， 可 以 增 强 我 们的 民 族 自 豪 感 ， 并 激 励 我 们 去 创 造 更 大 的 辉 煌 。 “ 寻 访 家 乡 的 传 统 文化 ” 实 践 活 动 ， 就 是 通 过 活 动 的 任 务 设 计 ， 让 参 与 者 搜 集 资 料 、 整 理资 料 和 走 访 实 践 中 了 解 家 乡 的 传 统 文 化 ， 在 实 践 活 动 中 继 承 和 创 新 民族 传 统 文 化 ， 培 养 爱 家 乡 爱 祖 国 的 情 感 ， 弘 扬 民 族 精 神 与 创 新 精 神 。 【 方 案 设 计 】 宣 布 任 务 ： 明 确 任 务 ， 做 好分工， 参 与 者 要按照活 动 要求， 认真完成 自 己的任 务 。 宣 布 规则： 1.按籍贯或户籍地 将全体 参 与 者 分成 若干个小组。 2.各 小组做 好到图书馆、 资 料 室、 电子阅览 室等 查 阅相 关 资 料 和采 访 亲 友 、 进 行 社 会 调 查 的 责 任 分工。 2.个人 或小组进 行 专 题 查 阅、 调 查 时 ， 作 好详 细 、 认真的 记 录 ，注 意 资 料 的 收 集 、 整 理 、 保 存 、 汇 总 。 3.小组内 部 成 员 应 相 互 交 流 ， 相 互 协 作 ； 各 小组要交 流 收 获 与 体会 。 4.可 以 以 日 记 、 作 文 、 实 践 报 告 、 讨 论 发 言 记 录 、 资 料 展 览 、 成果 发 布 会 等 形 式 进 行 活 动 的 总 结 。 【 行 动 准 备 】 操 作 要点 ： 1.选 择 感 兴 趣 的 内 容 ， 自 由 分...
