幂的运算 一、知识网络归纳 二、学习重难点 学习本章需关注的几个问题: ●在运用nmnmaaa•(m 、n为正整数),nmnmaaa(0a,m 、n为正整数且m >n),mnnmaa)((m 、n为正整数),nnnbaab)((n为正整数),)0(10aa,nnaa1(0a,n为正整数)时,要特别注意各式子成立的条件
◆上述各式子中的底数字母不仅仅表示一个数、一个字母,它还可以表示一个单项式,甚至还可以表示一个多项式
换句话说,将底数看作是一个“整体”即可
◆注意上述各式的逆向应用
如计算2 0 0 52 0 0 442 5
0,可先逆用同底数幂的乘法 法 则 将2 0 0 54写 成 44 2 0 0 4 ,再 逆 用积 的乘 方 法 则 计 算11)42 5
0(42 5
02004200420042004,由此不难得到结果为1
◆通过对式子的变形,进一步领会转化的数学思想方法
如同底数幂的乘法就 是 将 乘 法 运 算 转 化 为 指 数 的 加 法 运 算 ,同 底 数 幂 的 除 法 就 是 将 除 法 运 算 转 化 为指 数 的 减 法 运 算 , 幂 的 乘 方 就 是 将 乘 方 运 算 转 化 为 指 数 的 乘 法 运 算 等
◆ 在 经 历 上 述 各 个 式 子 的 推 导 过 程 中 , 进 一 步 领 悟 “ 通 过 观 察 、 猜 想 、 验 证与 发 现 法 则 、 规 律 ” 这 一 重 要 的 数 学 研 究 的 方 法 , 学 习 并 体 会 从 特 殊 到 一 般 的 归纳 推 理 的 数 学 思 想 方 法
一 、 同 底 数 幂 的 乘 法 1、 同 底 数 幂 的 乘 法 同 底 数 幂 相 乘 , 底 数 不 变 , 指 数 相 加
公 式 表 示 为 :mnm