三年级上学期《join in》知识点整理 预备单元： 超纲单词： mime 比划着表达，yeah（非正式）是，对 （要求了解就可以了） 必掌握的重点单词：: and 和，与 are 是 begin 开始 child 孩子（单数） children 孩子（复数） colour 给。。。。。。着色；色彩，颜色 come 来 draw 画 easy容易的 English 英语 fine 健康的 good好的 goodbye 再见 hello 你好 hi（非正式）你好 how 怎么样（尤在见面时用于询问健康状况） I（I’m=I am）我（我是） in 在。。。。。。里 is 是 kid 小孩，儿童 let（let’s=let us）让（用于表示提议或帮忙） listen（to）听 look 看 Miss 小姐 morning 早晨，上午 name 名字 play玩耍 read 阅读 sing 唱 speak 说话，讲话 the（用于表示你正在谈论一个已经提到过，已经知道的人或物） think 想 tiger 老虎 today今天 what（what’s=what is）什么（是什么） write 写 you 你 your 你的 （要求会读会背并知道中文意思） 非重点单词： come on 过来呀 guess 猜测 join 参加 OK 可以 ready准备好的 （要求会读并知道中文意思） 重点句型： 问答对话 Good morning！早上好！ Good morning！早上好！ Hello, What’s your name?你好，你叫什么名字？ My name is…/I’m…我的名字叫…/我是…. How are you today?你今天过得怎么样啊？ I’m fine./I’m OK.我很好。/我还不错。 Goodbye,children.同学们再见。 Goodbye.再见。 Are you ready?准备好了吗？Yeah!是的！ Come and Jion in.过来加入我们。 OK。好的 Let’s do it again. 让我们在来一次。 （要求熟练掌握问答对话并知道中文能听懂那能正确回答，最好能背诵） 课外延伸： Stand up.起立 Sit down 坐下 Slap hands.拍手 Say “Hello”.问好 Stretch 伸展 Hop 单脚跳 Stand nose to nose 鼻子对鼻子站着 Stand arm in arm 手挽手站着 (要求会读能听懂并知道中文，能听到口令做出正确的动作) 人名单词： Pat Pit Toby Diana Claire Paul Bob Jack Clare Alice Frank Lisa Mike Ann John (要求会读这些人名并能清楚的区分出男孩与女孩的名字) 练习：Read and match(读一读下面的句子并连线） 1. What’s your name? A. I’m fine. 2. Good morning! B. Goodbye, Miss Willi...
