第 1 页 共 7 页教育办公室主任事迹材料教育办公室主任事迹材料周显民同志 1975 年参加工作， 1988 年走上领导岗位，历任小学校长、中学总务主任、总校长及教育工作办公室主任等职
教办主任的主要职责就是管理
通过几年的摸索和实践，周主任于 2001 年系统地提出了“以人为本，以德致人，以规定德，以身正规”的管理理论
自 1997 年以来，他协调地方党委政府，接收 68 名师范类大中专毕业生
建立了师德考核体系，实行德育考核一票否决制
主持制定和完善了以《东明镇教职工考核办法》为核心的规章制度二十三个
他严格要求自己，在 1995 年的考核中主动放弃评优指标， 1996 年职称晋级中主动让出小教高级名额， 1997 年 3 ％调资时又主动放弃， 2001 年以后的考核中，他干脆对教师说评优不用选他
周主任强调“教育工作的生命是教学质量，教学质量的生命是教师素质”，他力倡“教科研是提高教师素质的基本手段”，主持在我镇构建了“教办—学区—校点—教研组”教科研四级网络
他经常参与各校的教科研活动，中心校承担的“三段六步阅读教学法”、永胜校的“积累作文实验”是他主抓的两个教研课题，现这两个课题均已完成了第二阶段的实验
正是他的重视和参与，全镇的教育教学质量始终居全旗上游
周主任一贯主张环境育人
针对我地区的实际，提出了“争取上拨资金，优化育人环境”的建议，得到了地方党委、政府的大力支持
自 1997 年始，他协调使用义教项目等上拨资金 180 余万元
在第 2 页 共 7 页上拨资金的使用和工程管理上，他事必亲躬，严格把关
由于他严格管理，保证了工程质量，镇中学项目房在上级检查验收中被评为优质工程，多次做为“样板工程”接受各地的参观和考察
对于无法利用上拨款的村级小学，他积极帮助学校协调村里投入资金进行建设
在他的多次协调下， 2001 年东明五个村、达木嘎村、永胜村等累计投
