1 / 9 第一章教育与教育学一、单项选择1. “教育 ”一词最早见于 ___________中的 “得天下英才而教育之，三乐也”。（）A. 《论语》B.《孟子· 尽心下》C.《孟子· 尽心上》D.《大学》2. 教育史上， “产婆术 ”的提出者是 __________。（）A. 苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.夸美纽斯3. 学校教育是社会发展到一定阶级的产物，其产生的基本条件是生产力的发展和______。（）A. 教师职业的出现B.文字的出现C.班级授课制的出现D.教学方法的系统化4. 在不同的社会或同一社会的不同历史阶段，教育的性质、目的内容等各不相同。这体现了教育的 _____。（）A. 永恒性B.历史性C.继承性D.生产性5. 教育的“生物起源说” 和“心理起源说” 的共同缺陷是都否定了_________。（）A. 教育的科学属性B.教育的生产属性C.教育的社会属性D.教育的艺术属性6. “终身化”的教育特征出现在________。（）A. 古代社会B.文艺复兴后的欧洲C.近代社会D.现代社会7. _________的出版是教育学开始形成一门独立学科的标志。（）A.《教育学》B.《大教学论》C.《普通教育学》D.《民主主义与教育》8. 否定教育的等级化、特权化和专制化的教育特征是_______。（）A. 教育的终身化B.教育的多元化C.教育的民主化D.教育的全民化9. 关于教育的起源一直是众说纷纭，其中，我国古代朱熹所持的观点是________。（）A. 神话起源说B.生物起源说C.心理起源说D.劳动起源说10. ___________的提出标志着在教育起源问题上开始转向科学解释。（）A. 神话起源说B.生物起源说C.心理起源说D.劳动起源说11. _________是一所由官家举办、私家主持的学校，其特点是学术自由。（）A. 稷下学宫B.鸿都门学C.太学D.郡国学12. 魏晋南北朝时期的选士制度是__________。（）A. 科举制B.察举制C.九品中正制D.禅让制13. 瞽宗是 ________大学特有的名称。（）A. 夏代B.商代C.西周D.春秋战国时期14.“教，上所施，下所效也；育，养子使作善也。”对“教育”作此解释的是________。（）A. 许慎B.孔子C.朱熹D.韩愈15. 古代印度的种姓制度把人分为四个等级，其中处于最底层的是_________。（）A. 婆罗门B.刹帝利C.首陀罗D.吠舍16. 第一个提出要使教育学成为一门科学，并认为应该以伦理学作为教育学的理论基础的是_______。（）A. 赫尔巴特B.裴斯泰洛齐C.洛克D.杜威17. 教育的“心理起源说”认为教育起源于_________。（）A. 生产劳动B.模仿C.语言D.动物本能18. 在教...
