教育学简答题提纲1
个体身心发展的规律2
学校在个体身心发展的作用3
我国现阶段教育目的的基本精神4
新课程背景下的教师观5
新课程背景下的学生观6
良好师生关系的意义7
如何建立良好师生关系8
新课程倡导的新型师生关系9
制约课程的因素10
新课程标准的基本框架11
如何开发和利用课程资源12
教学过程的规律有哪些
如何处理好教学中传授直接经验和间接经验的关系
如何处理好教学中掌握知识和发展能力的关系
如何处理好教学中传授知识与思想品德的关系
如何处理好教学中教师主导作用和学生主体作用的关系
常用的教学原则有哪些
在教学中如何贯彻好直观性原则
在教学中如何贯彻好启发性原则
在教学中如何贯彻好系统性原则
在教学中如何贯彻好巩固性原则
在教学中如何贯彻好因材施教的原则
在教学中如何贯彻好理论联系实际原则
教学工作有哪几个基本环节
常用的教学方法有哪些
新课程背景下的教学观
新课程背景下的教育评价28
德育过程的规律有哪些
德育原则有哪些及如何运用这些规律
德育的方法有哪些
德育的途径有哪些
班主任工作方法有哪些
课外活动的内容与形式34
如何组织课外活动
教育的经济功能和政治功能
温馨提示:红色的是必背的题目,而粉红色的是次重点,最后蓝色是也很重要的题目,这上面的35 题一定要背熟
另外,书本上还有背诵的,自己要归纳,同时也要背住,智者千虑必有一失,愚者千虑必有一得
谁都不敢保证今年的题目从这35 题里面出
提纲的作用是帮助你记忆的, 你看着提纲能背出来说明你被住了,如果想不起来再翻书,漏点了再翻书
另外考试时题目不一定都是一样的,问法不同,一定要注意理解,切莫死记硬背,要不看到题