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观看下页图中的4副漫画,并思考:漫画中的交往方式恰当吗
哪些是恰当的,哪些是不恰当的
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自然大方不拘谨保持距离把握尺度过分拘谨过分冷淡过分随便过分亲昵粗暴文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除
•有利于智力上取长补短•有利于情感上的交流和互补•有利于个性的充分发展•有利于互相激励男女生交往的心理学意义文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除
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李磊是一位又矮又胖的高一男生
他平时觉得女生看不起自己,看到别的男生都能和女生很自然地交往,他感到很苦恼
为此,他也想改变自己的不良境况
一次,他在做数学题时遇到了一道难题,便鼓足勇气,带着几分紧张向一位学习成绩好的女生张怡请教
碰巧张怡有急事,就让他等她回来再一起探讨
李磊觉得很没面子,从此就再也不与女生交往了
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•丁丁是一个热情开朗的同学
最近她发现同学看自己的态度发生了变化
同学们有意无意地会将她的行为与某一男生联系起来
对此丁丁很苦恼
讨论:1、丁丁可能有什么行为让同学们有了这样的误解
假想一下前提
2、丁丁该怎么办
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