下载后可任意编辑校企合作协议书甲 方：技工学校法人代表：住 所 地：联系方式：乙 方：法人代表：住 所 地：联系方式: 合作原则: 为充分发挥校企双方的优势，发挥职业技术教育的功能，为企业培育更多高素养、高技能的应用型人才； 同时也为学生实习、就业提供更大空间；甲乙双方本着“优势互补、互惠互利、共同进展”的原则，现就校企合作事项，达成如下协议： 一、互认挂牌、就业推举、员工培训合作 1．甲方在乙方挂牌设立“ ” 学校校外实训、就业基地”，乙方在甲方挂牌设立相应的企业（公司）人力资源培训基地。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称，并开展管理、实习、培训、科研合作。 2．作为甲方的校外实训、就业基地，乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生；甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会，优先为乙方输送德、智、体全面进展的优秀学生。 3．作为乙方的人力资源培育基地，甲方应利用学校的软、硬件教学资源，根据乙方要求，为乙方提供包括下载后可任意编辑建立培训中心、各类员工职业培训、技能考证等在内的人才培训服务。 4．乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述，各职业岗位要求的知识水平和技能等级，为甲方相应制订各专业培育目标，审订合作各专业培训计划、员工培育计划提供依据。 5．双方将定期一季度一次通过走访、电访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况，双方将及时联系并加以解决。 二、订单培育、合作办学 1．双方共同合作，在 专业或相关专业中，根据乙方需要，本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培育、输送人才，并命名为“ 班”。 2．为保证合作培育的人才质量，乙方应投入一定的办学资源。如推举企业的技术骨干承担合作班级的部分教学任务；积极为合作班级的学生下企业实践制造条件，以使合作培育的学生近快适应企业的需求。 3．转移培训：乙方以“招工就业”、“边工作边学习”形式吸纳学员资源，并与甲方实行“工学结合，半工半读”的灵活合作模式共同培育企业员工。实现“招生”与“就业”联动。 4．乙方有对甲方的“订单班”等人才培育方案提出改进意见的权利。甲方以产学合作、工学交替、顶岗实习的现代人才培育模式，根据企业人才规格要求设置课程、组织教学，保证乙方人才培育质量。下载后可任意编辑 5．乙方选派中高层领导、技术人员、中高级技师担任甲方客座老师、专业带头人或兼职老...
