- 1 - 新 时 代 中 小 学 劳 动 教 育 实 施 方 案 为 进 一 步 加 强 我 区 中 小 学 劳 动 教 育 ， 构 建 德 智 体 美 劳 全 面 培 养的 教 育 体 系 ，促 进 学 生 全 面 发 展 和 健 康 成 长 ，加 快 推 进“教 育 强 区 ”建 设 步 伐 ， 根 据 《 关 于 全 面 加 强 新 时 代 大 中 小 学 劳 动 教 育 的 意 见 》和 教 育 部 《 大 中 小 学 劳 动 教 育 指 导 纲 要 （ 试 行 ） 》 精 神 ， 结 合 我 区实 际 ， 制 定 本 方 案 。 一、指导思想 坚 持 以XX 思 想 为 指 导 ， 全 面 贯 彻 教 育 方 针 ， 坚 持 立 德 树 人 ，坚 持 培 育 和 践 行 核 心 价 值 观 ， 牢 牢 把 握 育 人 导 向 ， 遵 循 教 育 规 律 ，把 劳 动 教 育 纳 入 人 才 培 养 全 过 程 ， 贯 通 中 小 学 各 学 段 ， 贯 穿 家 庭 、学 校 、 社 会 各 方 面 ， 与 德 育 、 智 育 、 体 育 、 美 育 相 融 合 ， 紧 密 结 合经 济 社 会 发 展 变 化 和 学 生 生 活 实 际 ， 积 极 探 索 具 有 我 区 特 色 的 劳 动教 育 模 式 ， 创 新 体 制 机 制 ， 注 重 教 育 实 效 ， 实 现 知 行 合 一 ， 促 进 学生 形 成 正 确 的 世 界 观 、 人 生 观 、 价 值 观 ， 打 造 具 有 XX 特 色 的 劳 动教 育 新 生 态 。 二、基本原则 （一）把握育人导向。坚 持 党 的 领 导 ， 围 绕 培 养 担 当 民 族 复 兴大 任 的 时 代 新 人 ，着 力 提 升 学 生 综 合 素 质 。把 准 劳 动 教 育 价 值 取 向 ，引 导 学 生 树 立 正 确 的 劳 动 观 ， 崇 尚 劳 动 、 尊 重 劳 动 ， 增 强 对 劳 动 人民 的 感 情 ， 报 效 国 家 ， 奉 献 社 会 。 （二）遵循教育规律。综 合 考 虑 学 生 学 段 、 年 龄 、 性 别 、 身 体 - 2 - 状 况 等 因 素 ， 科 学 合 理 安 排 劳 动 教 育 内 容 和 时 间 。 加 强 学 生 劳 动 体验 ， 以 体 力 劳 动 为 主...
