高等教育学 试题( 总7 页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本 页 仅 作 为文 档 封 面 ， 使 用 请 直 接 删 除 2 一、单项选择题：每小题有四个选项，请选择正确的答案并将正确答案的代码填入括号内。（本题共20 小题，每小题分，共30 分） 1.我国近代第一所国立大学是于1898 年设立的（ B ） A.京师同文馆 B.京师大学堂 C.天津西学学堂 D.通艺学堂 世纪初，美国威斯康星大学校长（ A ）提出著名的“威斯康星思想”，明确地把服务社会作为大学的重要职能之一。 A.范·海斯 B.纽曼 C.克拉克·克尔 D.洪堡 3.人力资本理论说明了（ A ） A.教育对经济发展的促进作用 B.经济发展水平对教育的制约作用 C.政治对教育的制约作用 D.教育对科学技术的促进作用 4. 终身教育成为一种影响广泛而深远的教育理念，始于20 世纪60年代，其代表性的人物是法国成人教育家（ A ） A．保罗·郎格郎 B．耶克斯利 C．休伯曼 D．里士满 5. 教师是教育活动的组织者和领导者，在教育过程中起( C ) A．强制作用 B．辅助作用 C．主导作用 D．中介作用 6.（ C ）是高校校园文化最鲜明的特色，这是由高校的任务和使命决定的 A．超前性 B．高雅性 C．创新性 D．多样性 7.为解决教育与社会生活脱离、教育与儿童生活脱离、理论与实践脱离的三种弊端，提出了“教育即生活”、“学校即社会”和“从做中学”的主张的是（ A ） A．杜威 B．蒙台梭利 C．福禄贝尔 D．克伯屈 8. 学生评价的功能包括诊断功能、导向功能、发展功能和（ D ） A．管理功能 B．价值判断 C．选拔功能 D．促进功能 9. 教育目的就是使受教育者的本性、本能得到自然的发展，这属于（A ）的教育目的观。 A．个人本位 B．人格本位 C．文化本位 D．生活本位 3 10.恰当地把科研引入教学，培养学生独立探索问题与进行科学研究的能力，使之掌握科学研究的基本方法，养成科学精神与科学态度。该高等教育教学原则是（B ） A．理论联系实际 B．教学和科研相结合 C．少而精原则 D．因材施教与统一要求 11.高等教育过程中人与人关系中最基本、最重要的方面是（ C ） A．学生之间的关系 B．领导与下属 C．师生关系 D．教师与家长 12.课程最基本、最重要的功能是（ C ） A．文化功能 B．政治功能 C．育人功能 D．经济功能 13.衡量高等教育规模与速度的重要指标是高等教育的毛入学率。毛入学率超...
