第 1 页 共 16 页 小 学 学 校 教 育 调 查 报 告 1 1、 调 查 目 的 音 乐 教 育 对 于 小 学 生 智 力 的 启 迪 ， 人 格 的 塑 造 ， 想 象 力 、 创 造 力 的 培 养 等 都 有 不 可 替 代 的 独 特 作 用 。 在 日 益 注 重 素 质 教 育 的 21 世 纪 ， 倡 导 新 的 教 育 理 念 ， 拓 展 新 的 教 学 领 域 ， 关 注 新 的 教 学 方 法 ， 构 建 音 乐 课 程 的 体 例 框 架 等 均 在 实 验 教 材 中 有 着 鲜 明 的 体 现 。 通 过 本 次 实 习 ， 我 深 有 感 触 。 对 于 基 础 教 育 的 主 题 而 言 ， 这 些 改 革 是 否 真 正 适 应 学 校 以 及 师 生 的 需 要 ， 做 到 因 材 施 教 ， 使 学 生 的 个 性 才 干 得 到 充 分 的 发 展 还 不 得 而 知。 为此， 我 专门设计了一套问卷， 通 过 问卷调 查 了解学 生 的 需 求， 从而 对 问题 进行分 析研究， 以 便更好的 了解当代 小 学 生 音 乐 教 育 的 现 状。 2、 调 查 结果分 析 在 这 一年工作 中 ， 我 担任的 是 六年级 的 音 乐 教 师 。 为了得 到 准 确 、 客 观 的 答 案 ， 我 对 该 校 六年级 6 个 班 的 学 生 做 了一个 问卷调 查 。 这 四 个 班 音 乐 基 础 基 本 持 平 。 问卷主 要 环 绕 态 度 、 情 感 、 内 容 、 能 力 四 个 方 面 ， 让 学 生 能 够 自 由 大 胆 、 积 极 地 说 出 内 心 的 感 受 和 想 法 ， 获 得 了最 真 实 、 可 靠 的 数 据 。 问卷在 这 6 个 班 中 每 一个 班 随 机 抽 取 了 10 人 ， 共 60 份 ， 经 过 统 计， 情 况 如 下 。 问题 一： 你 对 音 乐 学 习 持 何 种 态 度 活 情 感 ? 通 过 对 调 查 结果整 理 分 析， 基 础 音 乐 教 育 是 具 有 广 泛 的 学 生 基 础 的 ， 学 生 在 音 乐 教 学 过 程 之 中 感 受 到 了音 乐 的 美 妙 。 固 然 ， 在 音 乐 教 育 课 程 之 中 也 存 在 一些 必 要 的 问题 。 60.3%...
