1 小 学 音 乐 教 育 现 状 情 况 分 析 调 查 报 告 关 键 词 ： 音 乐 教 育 Keyword:music education 1． 调 查 目 的 在 日 益 注 重 素 质 教 育 的 21 世 纪 ， 倡 导 新 的 教 育 观 念 ， 拓 展 新 的 教 学 领域 ， 关 注 新 的 教 学 方 法 ， 构 建 音 乐 课 程 的 体 例 框 架 等 均 在 实 验 教 材 中 有 着鲜 明 的 体 现 。 在 这 次 实 习 中 ， 我 深 深 地 感 受 到 了 教 改 的 鲜 活 生 命 力 。 对 于基 础 教 育 的 主 体 而 言 ， 这 些 改 革 是 否 真 正 适 应 师 生 的 需 要 呢 ？ 为 此 ， 我 设计 了 一 套 问 卷 ， 试 图 通 过 调 查 问 卷 ， 在 一 定 范 围 内 了 解 学 生 的 需 求 ， 从 而对 问 题 进 行 归 因 分 析 研 究 ,寻 求 解 决 问 题 的 路 径 ， 以更好的 了 解 当代小 学 生 音 乐 教 育 的 现 状 。 2、调 查 结果分 析 为 了 得到 准确、客观 的 答案， 我 在 实 习 学 校的 四年级做了 一 个问 卷 调 查 。问 卷 从 态度、情 感 、内 容、能力 和期望四个方 面入手， 让学 生 们充 分 、大胆 、自 由 地 表 达 自 已 内 心 最 真 实 的 想 法 ， 获 得到 了 一 些 有 益 的 数 据 。 问 卷选 择 了 6 个平 行 班 ， 无 重 点 班 与 普 通 班 之 分 ， 每 班 学 生 随 机 抽 了 8 人 ， 共计 有 效 问 卷 48 份 ， 经 过 统 计 情 况 如 下 ， 并 谈 一 点 粗 浅 的 认 识 。 2． 1 问 题 一 ： 你 对 音 乐 学 习 持 何 种 态度或 情 感 ？ 调 查 结果显 示 孩 子 们对 音 乐 学 习 所 持 的 强 烈 情 感 倾 向 。 58.4%的 同 学 不 约 而 同 地 表示 非 常 喜 欢 音 乐 ， 35.4%表 示 一 般 喜 欢 。 6.2%同 学 表 示 不 喜 欢 或 者 讨 厌 。 这 充 分 说 明 了基 础 音 乐 教 育 是 具 有 广 泛 的 学 生 基 础 的 ， 孩 子 们也 从 中 感 受 到 美 的 享 受 与 愉 悦 。 在 音 乐教 育 课 程 ...
