校 外 导 师 对 开 题 报 告 的 评 语 开 题 报 告 中 指 导 老 师 的 评 语 · · · · 该 论 文 选 题 新 颖 、 文 章 结 构 严 谨 、 具 有 一 定 的 研 究 价 值 、 对 现 实有 一 定 的 指 导 意 义 ， 可 以 开 题 ， 进 行 写 作 。 开 题 报 告 导 师 意 见 怎 么 写 该 论 文 构 思 较 为 严 密 。 论 题 较 为 新 颖 ， 具 有 一 定 的 社 会 现 实 意 义 ， 可 以 开 题 ， 进 行 写 作 。 或 可 以 进 行 答 辩 。 什 么 专 业 的 呢 ， 我 也 许 可 以 帮 你 研 究 生 论 文 开 题 报 告 导 师 意 见 怎 么 写 ? 我 的 ： 该 课 题 主 要 研 究 嗜 热 脱 氮 芽 胞 杆 菌 NG80-2中 长 链 脂 肪 酸辅 酶 A 连 接 酶 和 蔗 糖 磷 酸 化 酶 基 因 的 克 隆 、 表 达 和 功 能 鉴 定 。 预 测 了 长 链 脂 肪 酸 辅 酶A 连 接 酶 能 够 活 化 比 目 前 已 报 道 的 更 长 碳链 的 脂 肪 酸 为 底 物 ； 蔗 糖 磷 酸 化 酶 目 前 的 研 究 较 少 ， 而 且 具 有 糖 基 转移 酶 的 活 性 ， 这 一 点 有 很好的 应用前 景。 根据现 有 条件设计了 可 行 的 实 验方案， 具 有 很好的 创新 性 和 可 操作 性 ， 该 课 题 完全可 行 。 模仿一 下吧， 就是先介绍内容， 然后意 义 ， 然后是可 行 性 开 题 报 告 指 导 教师 意 见 怎 么 写 该 生 对 什 么 方面 的 东 西 研 究 比 较 透 彻 ， 参 考 了 许 多 的 文 献 资 料 ，具 有 一 定 的 研 究 价 值 ， 本 课 题 是学 生 学 习 方向 的 延 续 ， 对 于 提 高 学 生的 能 力 有 利 ， 实 验设计合 理 ， 能 够 在 规 定 时 间 内完成 ， 故 同 意 开 题 研 究 性 学 习 开 题 报 告 怎 么 写 开 题 报 告 表 课 题 ： 中 学 生 与 研 究 性 学 习 课 题 组 的 构 成 组 长 ： 宋 敏 组 员 ： 李 明 发 、 李 阮 飞 、 任 婕 、 唐 健 才 、 羊 明 魏 、 黄 小 武 、 王 海琼 导 ...
