作 者 ： 唐 雅 琴 [1]作 者 机 构 ： [1]福 州 市 鹤 林 小 学出 版 物 刊 名 ： 名 师 在 线 (中 英 文 )页 码 ： 37-39页年 卷 期 ： 2023年 第 13期主 题 词 ： 新 课 程 标 准 ;小 学 语 文 ;跨 学 科 教 学摘 要 ： 在 社 会 不 断 发 展 、 科 技 不 断 进 步 的 背 景 下 ， 我 国 的 教 育 水 平 也 获 得 了 很 大 提 升 。 与 此同 时 ， 教 育 界 对 各 学 科 教 学 的 要 求 也 在 不 断 提 高 。 对 于 小 学 语 文 学 科 而 言 ， 如 何 在 日 常 教 学 过程 中 实 现 语 文 教 学 的 跨 学 科 融 合 ， 打 破 传 统 语 文 教 学 的 局 限 性 、 边 界 性 ， 通 过 学 科 融 合 的 方 式来 提 升 学 生 的 综 合 素 质 ， 提 高 语 文 学 科 的 教 学 质 量 就 成 为 一 线 教 师 关 注 的 重 点 课 题 。 作 者 结 合自 身 的 教 学 经 验 ， 就 新 课 程 标 准 理 念 下 实 现 小 学 语 文 跨 学 科 融 合 的 方 法进 行了 探讨， 供相关 教师 参考。
