1个月兴奋期3个月迷茫期2个月憧憬期6个月转型期1年A1 了解公司A2 熟悉环境A4 提升技能A3 认同文化G2 岗位认知G3 文化认同时间G4 技能提升G1入职引导A 目标G 阶段目标新员工培养体系4G-5W 模型商务礼仪、时间管理、沟通协作、职业操守公司制度、公司管理、公司运营、行业知识公司概况、企业文化、愿景、使命、价值观市场商务系统市场营销规定岗位技能课程专业系统课程结算清欠管理商务管理手册生产管理系统项目管理手册人力资源系统薪酬福利规定劳务管理规定人力资源手册人力资源系统
⋯⋯⋯⋯新员工培养课程体系企业通用课程培养目标培养内容培养方式熟悉公司基本情况，清楚公司对员工的基本要求具备职业意识，实现从学生到员工的角色转变课堂学习体验活动网络教育考核方式G1 －入职引导阶段企业认知职业化入司培训考核集中培训总结序号课程设置主要内容备注1 《企业发展史、 概况及规划》企业发展历程、现状与战略规划2 《公司企业文化建设》公司企业文化与管理理念3 《公司市场开拓与商务管理》公司市场经营现状与商务管理情况4 《公司施工生产与项目管理》公司项目施工生产重要事项5 《公司技术优势及其重要性》公司技术优势简介6 《公司科技成果及研发情况》公司科技成果及研发具体情况7 《公司财务管理与风险控制》公司财务资金管理、全面风险控制8 《公司安全生产管理》公司施工安全管理、事故预防与管控9 《公司所属单位介绍》公司所属各子分公司基本情况简介10 《公司员工廉洁从业要求》公司员工在工作中廉洁从业规定11 《公司人力资源政策与公司人力资源核心规定、主要工作流培养课程职业规划》程与职业生涯规划12 《公司精英面对面》优秀青年的成长历程， 成功关键因素，正确的价值观13 《职业礼仪与规范》员工在工作中的日常礼仪、 商务礼仪、行为规范G2－岗位认知阶段知晓本单位、本岗位基本情况，融入工作
