1下载后可任意编辑大连中港通关职业技术学校现代物流专业指导性教学大纲（适用于招收初中毕业生，学制 3 年）一、 指导思想 1、贯彻党的教育方针，注重学生素养的全面提高。 2、以中级技能人才为培育目标，达到国家职业标准要求。 3、坚持理论与实践相结合，突出职业技能培训，注重对学生分析问题、解决问题能力的培育。 4、体现现代科学技术的进展，与行业、企业的生产实际需求紧密结合，突出教学的科学性和先进性。二、 培育目标培育德、智、体全面进展，有理想、有道德、有文化、有纪律，具有较强的实际工作能力和就业能力的物流技能人才。具体要求如下： 1、思想品德 培育学生热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱祖国的思想政治觉悟，树立正确的政治方向，具有良好的职业道德品质和较强的法律意识。 2、文化知识提高学生的文化水平，使学生掌握学习专业理论和技能所需要的文化知识，具有一定的文化素养和继续学习专业知识的能力。3、专业知识与操作技能培育学生掌握本专业必需的基本理论、基本知识和基本技能，掌握采购、仓储、物流、商品检验的基本知识和技能，能够进行物流成本的核算，对物流设施设备和物流信息系统有一定的了解。学生毕业时达到物流员的技术水平。4、身心健康了解体育、卫生和保健知识，掌握体育锻炼技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，具有健康的体魄和良好的心理素养。三、 周数分配2下载后可任意编辑本计划适用于招收初中毕业生，学制 3 年。总周数 156 周，其中教学 116 周，入学、毕业教育各 1 周，考试 8 周，公益劳动和机动 6 周，假期 24 周。四、 教学计划表见附表。五、 主要课程设置与要求1、德育通过思想道德教育、法制教育、职业道德教育，以及有关社会经济政治常识教育，帮助学生树立正确的政治方向，树立正确的世界观、人生观、价值观，培育良好的道德品质，养成文明的行为习惯，增强法制意识。2、体育提高学生的体育技能和身体素养，达到相应的国家体育锻炼标准的要求，养成良好的体育锻炼习惯和卫生习惯。3、语文从职业教育的培育目标出发，加强语文基础知识和基本技能的训练，不断提高学生听、说、读、写的能力。通过教学，使学生能够正确运用祖国语言文字进行学习和工作。不断提高文化素养。4、数学培育学生掌握一定的数学概念和基础知识，加强学生逻辑思维和计算能力的训练，提高学生分析问题的能力，为学习专业知识奠定基础。5、英语掌握英语语音、语法、词汇的基础知...
