新苏教版小学科学三年级上册学生活动手册答案 第一单元 认识空气 1.空气占据空间吗 研究空气是否占据空间。 参考答案： 问题 我的猜想 看到的现象 我的结论 水会漏下去吗? 水不会漏下去。 水漏不下去 空气占据一定的空间。 纸团会不会湿? 纸团不会湿。 纸团不湿 气球吹得大吗? 气球吹不大。 气球吹不大 2.空气有质量吗 参考答案： 记录用电子天平测皮球里空气的质量。 瘪皮球为（ 276 ）克 充气20 下, 充气30 下, 皮球为（ 277.5 ）克 皮球为（ 278.6 ）克 由此说明：充气越多,皮球和内部空气的总质量越大,说明空气有质量。 3.热空气和冷空气 用箭头标出冷空气和热空气的流动情况,写出你的结论。 参考答案： 我的结论： 热瓶里装的是热空气,热空气会上升,冷瓶里的冷空气下沉流向热瓶补充热空气留下的空间,而热空气在冷瓶内流动的过程中受冷,因此下沉,从而形成冷热瓶内空气的循环流动。 写出更多的空气性质。 参考答案： 空气占据空间、可以被压缩、有质量、可以流动、热空气上升冷空气下降。 第二单元 研究土壤 4.土壤的成分 在圈里填写挖来的土壤中的各种东西。 参考答案： 树叶、蚂蚁、西瓜虫、蚯蚓、黏土、沙子、空气、小石头、水等。 5.土壤的类型 比较沙质土、黏质土和壤土的不同。 参考答案： 方法 土壤类型 沙质土 黏质土 壤土 用手捻一捻 粗糙 细腻 粗糙程度适中 和点水握一握 不易成团 成团不散 成团易散 加点水搓一搓 不易成条 成条不易折断 成条易折断 倒进同样多的水 渗水快 渗水慢 渗水速度适中 参考答案： 这些植物适合生长在什么样的土壤里?制作“土壤与植物”卡片。 植物名称 西瓜 莲花 月季 生长习性 沙质土 黏质土 壤土 6.肥沃的土壤 做肥料袋的实验记录。 参考答案： 我在肥料袋中放进了：（ 土、果皮、菜叶、蚯蚓等 ） 时间 肥料袋中的变化 第一周 变化不明显，仅仅有一点原料气味 第二周 肥料袋里面的橙子皮、水果皮、菜叶等开始发霉了 第三周 霉呈蓝绿色，面积扩大气味比较难闻 第四周 全部霉烂、出现恶臭味 第五周 肥料袋子里果皮和菜叶会融入土里面发酵，成为土里的肥料。 7.保护土壤 水土流失模拟实验的记录。 写几条如何保护土壤的建议。 参考答案： 实验中观察 到的现象 无植被的土壤,水流下来得快,且多;有植被的土壤,水流下来得慢,且少。 解释 植物将一部分水阻挡住了。 结论 植被能够防止水土流...
