官 渡 口 镇 火 烽 小 学 地 方 课 程 管 理 制 度 为 了 进 一 步 加 强 我 校 基 础 教 育 地 方 课 程 建 设 ， 完 善 和 规范 地 方 课 程 教 材 立 项 、 编 写 、 审 定 及 使 用 的 管 理 ， 提 高 中 小学 地 方 课 程 教 学 质 量 ， 根 据 教 育 部 《 基 础 教 育 课 程 改 革 纲 要（ 试 行 ）》、《 地 方 课 程 管 理 指 南 》 和 《 中 小 学 教 材 编 写 审 定管 理 暂 行 办 法 》 精 神 ， 特 制 定 本 办 法 。 第 一 条 地 方 课 程 的 性 质 、 目 标 1、 地 方 课 程 是 国 家 基 础 教 育 课 程 体 系 的 重 要 组 成 部 分 ，是 对 国 家 课 程 的 必 要 补 充 ， 是 根 据 南 充 市 经 济 和 社 会 发 展 的具 体 实 际 ， 满 足 地 方 对 学 生 发 展 的 具 体 要 求 而 设 置 的 课 程 。它 与 国 家 课 程 、 学 校 课 程 有 机 地 结 合 在 一 起 ， 对 实 现 课 程 模式 的 多 样 化 和 课 程 结 构 的 优 化 起 着 重 要 的 作用 。 2、 地 方 课 程 的 目 标 ⑴、 建 立 和 完 善 我 市 地 方 课 程 体 系 和 管 理 机 制 ， 全面落实 基 础 教 育 课 程 改 革 的 目 标 要 求 ， 使 国 家 课 程 、 地 方 课 程和 学 校 课 程 相互配合 ， 形成 目 标 一 致、 内容开放的 课 程 体 系 ； ⑵、 加 强 课 程 与 地 方 社 会 发 展 、 学 生 社 会 生 活的 联系 ，优 化 基 础 教 育 的 课 程 结 构 ， 增强 课 程 对 地 方 、 学 校 和 学 生 的适应性 ， 使 地 方 课 程 的 设 置 与 南 充 市 社 会 的 发 展 相适应， 形成 我 市 基 础 教 育 地 方 课 程 的 特 色， 促进 学 生 的 发 展 ， 为 我 市经济发展和社会进步服务； ⑶、坚持“以学生的发展为本”原则，增进学生对生活背景下的自然、社会、文化、科技的认识和理解，增强学生对家乡和社会的责任感、使命感，培养学生良好的思想品德、人文精神和艺术素养，激发学生终身学习的愿望和主动探究的意识，发展...
