第 1 页 共 9 页 骨 干 教 师 培 训 总 结 及 收 获 多 篇 骨 干 教 师 培 训 总 结 及 收 获 1 今 年 年 7 月 21 日 至 8 月 4 日 ， 我 有 幸 赴 陕 西 师 范 大 学 参 加 了省 市 级 小 学 数 学 骨 干 教 师 培 训 。这 次 培 训 的 内 容 丰 富 ，形 式 多 样 ，有 专 家 讲 座 引 领 集 中 培 训 ，也 有 学 员 间 的 互 动 研 讨 等 。这 次 培 训 ，使 我 充 分 享 受 到 了 自 身 充 电 带 给 我 的 精 神 上 的 富 足 和 愉 悦 ， 亲 身体 验 了 在 专 家 引 领 和 伙 伴 互 助 下 的 学 习 过 程 是 多 么 的 丰 富 多 彩 ，作 为 一 位 数 学 教 师 ，必 须 具 有 渊 博 的 学 科 知 识 ，熟 练 的 操 作 技 能 ，良 好 的 思 想 品 质 ， 特 别 是 骨 干 教 师 ， 更 应 当 掌 握 现代教 育教 学 理论、掌 握 现代教 育教 学 技 术。 教 育理念要提升， 理念的 更 新随之带 来的 是 教 育教 学 方式 的 变革， 以下 是 我 对自 己参 加 骨 干 教 师 培训 学 习 的 几点体 会： 一 、加 强师 德修养， 追求幸 福教 育。 曾 经 有 个 的 教 育家 说 过 ， 每 个 孩 子 的 心 中 都 有 一 根 独 有 的 琴弦 ， 倘 若 你 自 己能 与 他 对准 调 ， 他 就 会奏 出 最 美 妙 的 音 乐 。 多 纯啊 ， 我 们 就 是 这 些 最 纯 的 孩 子 的 老 师 ， 当 我 们 真 正 用 心 贴 近 他 ，试 着 理解 他 的 想 法 时 ， 交 流 就 会开 始 ， 改 变就 即 将 发 生 ， 感 动 也就 萌 动 ， 幸 福自 然 也 就 产 生 了 。 文 化 传 承 是 我 们 教 师 精 神 的 外 壳 、教 育探 索 是 我 们 教 师 精 神 第 2 页 共 9 页 的 内 在 、 教 育 幸 福 是 我 们 教 师 精 神 的 核 心 ， 我 们 本 着 育 人 为 本 、育 人 为 先 的 理 念 ， 应 该 更 努 力 地 作 到 想 说 、 敢 说 、 好 说 、 善 于 思考 、 喜 欢 读 书 、 自 主 学 习 、 具 有 自 ...
