可靠性工程》教学大纲课程编号：081572B课程类型：□通识教育必修课□通识教育选修课□专业必修课■专业选修课□学科基础课总学时：32 讲课学时：24 实验（上机）学时：8学分：2适用对象：工业工程先修课程：微积分、概率论与数理统计一、教学目标（黑体，小四号字）《可靠性工程》是为工业工程本科高年级学生而开设的专业选修课程。通过本门课程学习，培养具有系统科学思维，掌握系统工程方法和产品可靠性、维修性、测试性、保障性、安全性设计与试验（验证）技术，能够解决可靠性与系统复杂性问题的综合性高层次工程技术和工程管理人才。目标 1：掌握可靠性概念、可靠性数学理论及方法目标 2：掌握可靠性、维修性、可用性和保障性的技术目标 3：掌握可靠性工程技术，并能够应用于工程实际二、教学内容及其与毕业要求的对应关系课堂教学过程中，重点讲授可靠性基本原理、基本概念和基本方法，其中数理统计可靠性分析的基本方法手段之一，所以可靠性工程课程对数理统计的基础非常重视；在实践背景方面侧重于工业生产、服务及管理过程中系统可靠性的规划、设计、评价及控制；重点培养能运用系统工程的理论和方法，掌握系统可靠性、维修性、测试性、保障性、安全性设计与试验（验证）技术的综合性、复合型工程技术人才。三、各教学环节学时分配教学课时分配序号章节内容讲课实验其他合计1可靠性与系统可靠性概述22常用的寿命分布23可靠性数据收集与分析24不可修复系统可靠性45网络系统可靠性46可修复系统可靠性47故障模式、影响与危害性分析28故障树分析29系统可靠性设计优化210系统可靠性实验与仿真8合计24832四、教学内容（黑体，小四号字）第一章可靠性与系统可靠性第一节可靠性与系统可靠性的概念第二节可靠性的发展概况第三节可靠性的特点第四节可靠性与质量管理第五节研究系统可靠性的意义教学重点、难点：重点：可靠性的概念与内涵、系统可靠性的概念与内涵难点：可靠性与质量管理异同课程的考核要求：了解可靠性的发展历史与现实意义；理解可靠性与系统可靠性的概念，理解可靠性与质量管理的异同；掌握可靠性与系统可靠性数学形式的定义与表达方式第二章常用的寿命分布第二节可靠性特征量第二节常用的寿命分布教学重点、难点：重点：指数分布寿命数据处理；难点：威布尔分布寿命数据处理课程的考核要求：理解产品寿命分布的意义和特征；掌握指数分布、威布尔分布、对数正态分布、伽玛分布的形式；能够会用寿命分布去描述现实中的一些产...
