第八章原核生物基因表达与调控一、教学目的和要求:掌握原核生物基因表达及调控机制二、教学重点:1、乳糖操纵子调控机制2、半乳糖操纵子调控机制3、色氨酸衰减子调控机制三、教学难点:1、半乳糖操纵子调控机制2、色氨酸衰减子调控机制四、教学方法:面授并辅以多媒体教学五、教学内容*生物体的每个活细胞都含有相同的一整套基因
•:•基因表达具有高度的时空专一化:如肌红蛋白基因(肌细胞)•:•基因表达的调控:生物有机体对其基因表达的时空程序、表达速率等所进行的调节和控制
•:•本底水平表达:调控处于关闭状态,只翻译极少量的蛋白质
第一节原核生物基因的转录和翻译原核生物的 DNA:广单个裸露的 DNAJ 不编码占 5%[转录和翻译同一时间,地点进行I 转录水平调控(主),兼有翻译水平调控■根据基因表达产物可划分:'组成型蛋白:基因表达不受时期、部位、环境影响一一组成型表达
•调节型蛋白/适应型蛋白:基因表达受时期、部位、环境影响一一非组成型表达
■一种生物的整套遗传密码可以比作一本密码字典,该种生物的每个细胞中都有这本字典
为什么基因只有在它应该发挥作用的细胞内和应该发挥作用的时间才能呈现活化状态
■结论:必然有一个基因调控系统在发挥作用
■基因调控主要在三个水平上进行:■①
DNA 水平■②
转录水平■③
翻译水平■-、转录的起始转录是原核生物基因表达的主要调控点,主要涉及两个方面:1、RNA 合成的酶系;2、RNA 合成起始和终止信号,即 DNA 分子上的特定序列
通过 RNA 聚合酶、转录因子和启动子的相互作用实现转录调控,改变细胞的表型,从而实现细胞生理状态和环境的变化
子(terminator),是一个基因孑,这类终止子属于强终止子;这类终止子属于弱终止■(一)RNA 聚合酶(RNApolymerase):大肠杆的的 RNA 聚合酶:由 5 个亚基组成,即 a2BB�