1 《组织行为学》考试题库 第1章 什么是组织行为学 复习题 P31 1、从管理者的职能、角色和技能角度,如何理解组织行为学这一概念
答:对人的管理是管理者的职能、角色、技能中的一条共同的主线,管理者要想在工作中有效,就必须开发自己的人际交往技能
对于“人际技能” 这一概念,普遍用的学科术语就是——组织行为学
(1)从管理者的职能、角色和技能角度看,组织行为学的内容包括: ①管理者职能
涉及组织管理,组织内的计划、控制和对人员的管理以及组织领导等; ②管理者角色
把管理者作为组织的一部分,强调的是他们与组织中其他人的相互关系; ③管理者技能
根据罗伯特·卡茨的观点,管理者角色包括技术技能、人际技能、概念技能等,这些技能通过组织行为
用于进行人员和流程管理,并解决相应问题
(2)组织行为学(Organizational behavior,OB)是一个研究领域,它探讨个体、群体以及结构对组织内部行为的影响,目的是应用这些知识改善组织绩效
组织行为学的研究涉及到以下领域:①对领导行为的研究,即对领导人个性、行为方式及领导效能等方面的研究,从而形成了丰富 的领导理论 ,有利 于实 现 管理者的领导职能;②对个体行为的研究,包括对人性的认 识、对个体心 理因 素 的认 识,对人的需 要的认 识及有关激 励 理论 的研究;③对群体行为的研究,主要对群体的功 能、分类 、压 力 、规 范 、冲 突 、竞 争 、交流等方面的研究
这些都 有利 于实 现 管理者的人际交往角色和人际技能
概言 之 ,组织行为学就是把研究个体、群体和结构对行为的影响所 获 的知识加 以运 用,使 管理者的职能、角色和技能更 有实 践 意 义
3 、什么是组织
家 庭 单 元 是否 是一个组织
答:(1)组织指 由 两 人以上 的群体组成的有机 体
它是一个围 绕 共同目标 ,由 内部成