1．作为一个社会实体单位的组织，应具有以下()要素。 A 共同目标 B 人群 C 分工协作 D 结构 2．组织行为学是一门综合的学科，它综合运用了（）等学科有关人的行为的知识与理论，来研究一定组织中的人的行为规律。 A 心理学 B 社会学 C 生理学 D 生物学 E 政治学 3．组织行为学研究可以分为（）三个层次。 A 个人、集体、国家 B 个体.、群体、组织 C 群体、组织、环境 D 个体、组织、环境 4、观察者在真实的情景观察他人行为，被观察者不知自己处于被观察的状况下的观察叫 A 参与观察法 B 自然观察法 C 控制观察法 E 被动观察法 5．根据被试者所担任的职务，测试者编制一套与岗位实际情况相似的测试场景，将被测试者放在模拟的工作环境中，由测试者观察其才能、行为，并按照一定规范对测试行为进行评定的方法叫做（）。 A 案例法 B 实验法 C 情景模拟法 D 实地测量法 6．（）是在有意设定的实验室内进行的，通常借助于各种仪器设备，在严格控制的条件下，通过反复实验而取得精确的数据的研究方法。 A 自然实验法 B 现场实验法 C 实验室实验法 D 仿真实验法 7．组织对于员工的价值在于（） A 满足人的心理需求 B 为个人价值的实现提供了舞台 C 使双方互惠互利 D 没有价值 8．按照美国密歇根大学组织行为学教授约翰·威根对组织行为学技能的划分，那种只会按照基本的规则和办事程序做事的人属于（)。 A 本本型 B 本本与情景结合型 C 能力型 D 熟练型 E 专家型。 9．研究者根据一定的要求，选择具有代表性的对象进行研究的抽样方法叫做（）。 A 随即抽样 B 有意抽样 C 分层抽样 D 分区抽样 10．由于情景模拟方法具有针对性、客观性、预测性、动态性等特点，所以对人员考核的信度、效度较高，但对（）的技术要求也比较高。 A 全体参与者 B 方法设计者 C 主持者 D 主持者与参与者双方 三、简答（每小题 5 分，共 30 分） 1．什么是组织行为学？它是如何产生的？2．组织行为学研究对象是什么？ 3．为什么要研究与学习组织行为学？ 4．为什么说激励是组织行为学研究的关键问题？ 5．科学的组织行为学研究方法应哪些特征？ 6．请从狭义和广义两个方面定义“行为”，本课程中使用的行为概念是广义的还是狭义的？ 一、选择（每小题 2 分，共 20 分） 1．华生的行为主义理论认为，心理学是研究动物和人类行为的自然科学。意识是无法观察到的，...
