第八课 安全记心上 教材分析： 《安全记心上》是人教版道德与法治三年级上册第三单元第二课的内容。本单元围绕“安全护我成长”的主题，紧接第一课生命教育和安全教育，本课旨在让学生知道日常生活中有关的安全知识常识，培养安全意识和提升基本的自护自救能力。 学情分析： 三年级学生自主活动能力增强，安全意识却比较单薄，不注意用电、用火安全，不注意交通安全、游戏安全，普遍存在侥幸心理，往往容易造成安全事故。因此要唤醒他们积极的自我保护意识，帮助学生掌握必要的安全自救和防护的技能。 教学时数： 2 课时 第一课时 教学目标： 1.知识与技能: 体会生命来之不易，爱护自己的身体和健康。让学生自觉遵守交通规则，掌握防止溺水的安全知识和技能。及时发现生活中的安全隐患。 2.情感态度价值观: 认识到生活中的危险是可以积极行动避免的，培养安全意识和珍爱生命的观念。 3.行为与习惯: 自觉遵守交通法规，掌握防止溺水的安全知识和技能，树立安全意识，养成相应的行为习惯。 4.过程与方法: 通过对交通事故、溺水事件的了解，知道交通事故和溺水事件的发生的主要原因，帮助学生树立安全生命观，珍惜生命的可贵。 教学重点： 掌握交通安全、游泳安全的知识和技能，遵守规则。 教学难点： 明确要注意的安全事项，学会基本的自救自护方法，培养初步的自护自救能力。 教学准备： 1.教师准备：课件。 2.学生准备：交通规则、防止溺水资料。 教学过程： 一、 情境导入 （播放视频） 师：观看了这段视频，你有什么想说的吗？ 生1：这场事故不应该发生，完全可以避免。 生2：这场事故让两个家庭失去了幸福。 师：谁应该为此次事故负责呢？ 生1：小轿车占用对方车辆道路行驶，责任在他。 生2：摩托车车速太快了。而且摩托车上的两个人都没戴头盔。 生3：轿车司机好像是疲劳驾驶，还有可能是酒驾。 师：悲剧已经发生，难过、着急、后悔都于事无补。为了我们的健康成长，同学们一定要提高安全意识，把“安全”二字牢记在心上。（板书：8 安全记心上） 二、讲授新课 活动一：平安出行 （出示课件2） 师：交通安全，一个永恒的话题。同学们，你们知道吗？据统计，2016 年应道路交通事故造成约2800 名15 岁以下青少 年死 亡 。由 于缺 乏 交通安全知识，因 交通事故造成伤 亡 数量 呈 逐 年上升 趋 势 。所 以，要加 强 学生的交通安全教 育 ，提高交通安全意识。 （出示课件3、4...
