第五章 思考与练习答案 一、单项选择题 1
A（算术平均数）、H（调和平均数）和 G（几何平均数）的关系是： （ D ） A、A≤G≤H； B、G≤H≤A； C、H≤A≤G； D、H≤G≤A 2
位置平均数包括 （ D ） A、算术平均数； B、调和平均数； C、几何平均数； D、中位数、众数 3
若标志总量是由各单位标志值直接总和得来的，则计算平均指标的形式是 （ A ） A、算术平均数； B、调和平均数； C、几何平均数； D、中位数 4
平均数的含义是指 （ A ） A、总体各单位不同标志值的一般水平； B、总体各单位某一标志值的一般水平； C、总体某一单位不同标志值的一般水平； D、总体某一单位某一标志值的一般水平 5
计算和应用平均数的基本原则是 （ C ） A、可比性； B、目的性； C、同质性； D、统一性 6
由组距数列计算算术平均数时，用组中值代表组内变量值的一般水平，假定条件是( C )
A．各组的次数相等 B．组中值取整数 C．各组内变量值不同的总体单位在组内是均匀分布的 D．同一组内不同的总体单位的变量值相等 7
已知 3个水果店香蕉的单价和销售额，则计算 3个水果店香蕉的平均价格应采用（ C ） A．简单算术平均数 B．加权算术平均数 C．加权调和平均数 D．几何平均数 8
如果统计资料经过分组，并形成了组距分配数列，则全距的计算方法是( D ) A
全距＝最大组中值—最小组中值 B
全距＝最大变量值—最小变量值 C
全距＝最大标志值—最小标志值 D
全距＝最大组上限—最小组下限 9
已知两个总体平均数不等，但标准差相等，则( A )
A．平均数大的，代表性大 B．平均数小的，代表性大 C．平均数大的，代表性小 D．以上都不对 10
某企业2006年职工平均工资为5000元，标准差为100元，2007年平均工资增长了20%，标准差增大到150
