教 育 数 字 化 背 景 下 的 教 育 教 学 研 究 小 学 音 乐 教 育 是 一 种 基 础 教 育 ， 为 了 提 高 教 育 质 量 ， 实 现 音 乐 教育 的 目 标 ， 积 极 形 成 创 新 教 育 ， 根 据 实 际 情 况 建 立 教 育 方 法 ， 充 分 展示 教 育 的 效 果 。 时 光 悠 悠 ， 转 眼 我 在 一 线 教 育 已 经 历 经 十 载 有 余 ， 正 所 谓 “ 有 缘修 得 圣 贤 身 。 植 李 栽 桃 满 眼 春 。 掸 尽 粉 尘 容 已 老 。 耗 乾 热 血 爱 犹 真 。” 1.在 小 学 音 乐 教 育 中 开 展 创 新 教 育 的 意 义 音 乐 文 化 在 我 国 已 有 数 千 年 的 历 史 ， 它 将 被 铭 刻 在 历 史 中 ， 并最 终 成 为 人 类 社 会 的 宝 贵 财 富 ， 并 促 进 人 类 社 会 的 发 展 。 作 为 教 育的 基 础 ， 小 学 生 将 能够在 学 习过程中 与音 乐 互动并 提 供创 新 的 教育 ， 这将 极 大地提 高 学 生 的 音 乐 素养， 滋润他们的 思想和精神， 并增强他们对音 乐 的 热 情 和创 造力。 音 乐 作 品可以激发 并 产 生 更 好 的效 果 ； 提 高 学 生 的 爱 国 精神， 为 高 质 量 和全 面 的 人 才 发 展 奠 定 基础 。 如 今 ， 国 际 竞 争 正 在 加 剧 。 音 乐 文 化 ， 作 为 一 个 国 家 的 软 实力， 是 中 国 民 族 文 化 的 组 成 部 分 ， 对中 国 政 治 ， 文 化 和历 史 的 发 展与增长 至 关 重 要 。 首 先 ， 音 乐 文 化 作 为 传 统 文 化 的 一 部 分 ， 清 楚 地表 明 了 我 国 历 史 ， 民 俗 和文 化 发 展 的 背 景 。 其 次 ， 在 国 际 交 流 中 ，音 乐 可以促 进 中 国 文 化 的 兴 起 和传 统 中 国 文 化 的 传 播 。 随 着 国 际 交流 的 深 入 ， 中 国 需 要 创 新 自 己 的 音 乐 体 制 ， 以促 进 音 乐 文 化 的 传承 ， 提 高 文 化 公 信 力， 释 放 音 乐 精神， 促 进 音 乐 教 育 的 健 康 发 展 。简 而 言 之 ， 音...
