浅 谈 如 何 使 实 验 室 在 小 学 科 学 课 中 发 挥 成 效 摘 要 : 小 学 科 学 实 验 室 是 素 质 教 育 的 基 地 , 是 进 行 科 学 实 验 、 开 展 实 践 教 学 的场 所 , 科 学 实 验 是 进 行 科 学 研 究 数 据 的 基 本 来 源 , 是 进 行 真 理 求 证 的 主 要 依 据
在 小 学 科 学 实 验 教 学 中 , 我 们 应 走 上 实 验 教 具 学 具 配 备 、 实 验 室 管 理 与 使 用 互 相促 进 , 培 养 小 学 生 实 验 动 手 操 作 能 力 、 训 练 他 们 的 基 本 功 , 使 我 们 的 科 学 实 验 室真 正 成 为 学 生 走 进 科 学 、 体 会 科 学 乐 趣 的 场 所 , 为 了 更 加 高 效 地 发 挥 科 学 实 验 室的 小 学 科 学 课 中 的 成 效
关 键 词 : 科 学 实 验 室 ; 科 学 探 究 ; 开 放 式 实 验 教 学 小 学 科 学 课 程 标 准 是 以 培 养 科 学 素 养 为 宗 旨 的 科 学 启 蒙 课 程
学 生 对 周 围 世界 有 着 强 烈 的 好 奇 心 和 探 索 欲 望 , 他 们 乐 于 动 手 操 作 具 体 形 象 的 物 体
我 们 要 通过 科 学 实 验 教 育 使 学 生 的 科 学 素 养 得 到 明显提高
小 学 科 学 实 验 室 是 素 质 教 育 的基 地 , 是 进 行 科 学 实 验 、 开 展 实 践 教 学 的 场 所 , 科 学 实 验 是 进 行 科 学 研 究 数 据 的基 本 来 源 , 是 进 行 真 理 求 证 的 主 要 依 据
接下去谈 谈 在 管 理 和 使 用 实 验 室 方面的几点体 会
一、 先从管 理 着 手