科 学 教 研 组 学 期 工 作 计 划 科 学 教 研 组 学 期 工 作 计 划 (15 篇 ) 日 子 如 同 白 驹 过 隙 ， 我 们 的 工 作 又 将 迎 来 新 的 进 步 ， 写 一 份 计 划 ，为 接 下 来 的 工 作 做 准 备 吧
相 信 许 多 人 会 觉 得 计 划 很 难 写
下 面 是 店铺 整 理 的 科 学 教 研 组 学 期 工 作 计 划 ， 希 望 能 够 帮 助 到 大 家
科 学 教 研 组 学 期 工 作 计 划 1 一 、 指 导 思 想 坚 持 以 新 课 改 为 契 机 ， 以 提 高 课 堂 教 学 效 率 为 目 标 ， 以 学 生 发 展为 本 ， 强 调 在 重 视 传 授 基 础 知 识 和 基 本 能 力 的 同 时 ， 突 出 科 学 方 法 、科 学 概 念 、 科 学 精 神 和 科 学 态 度 的 培 养 ， 培 养 学 生 学 科 学 、 爱 科 学 、用 科 学 的 志 趣 ， 提 高 学 生 的 保 护 环 境 的 意 识 、 节 约 资源的 意 识 和 积极创新 的 意 识
积极开展 探索新 课 程教 学 过 程和 方 法 等校本 教 研 活动，配合教 务处进 一 步 落实教 学 常规， 倡导 “求实创新 ”的 教 风、 学 风，进 一 步 推进 素质教 育， 进 一 步 提 高 我 校的 科 学 教 学 成绩
二 、 主 要 工 作 ㈠ 、 加 强 理 论 学 习 ， 更 新 教 育观 念
1、 组 织 科 学 教 师 认 真 学 习 《 科 学 课 程标 准 》 ， 学 习 有 关 教 学 策 略 、教 学 评 价 、 研 究 性 学 习 的 理 论 和 实施 的 经 验 ， 提 高 我 校科 学 教 师 的 整体 理 论 素养 和 水 平
2、 利 用 业
