昆阳镇四小 “小旋风 ”乒乓球社团方案根据学校社团的管理制度和活动方案，结合我校实际， 由喜爱乒乓球同学自发成立“小风旋风”乒乓球社团。以社团为平台，提高学生乒乓球 水平，培养学生终身体育意识和能力为目标，提高学生的 综合素养 , 特制订社团活动方案如下：一、指导思想：乒乓球是由两名或两对选手在球网两端用球拍轮流击球的一项球类运动。乒乓球运动，占用场地少、器材简单、运动量可大可小，趣味性强，既可娱乐又可健身；对个人来说，运动寿命又长，也不容易发生运动伤害事故。 所以它深受人们的喜爱。 参加这项运动可以提高人的灵敏、协调、动作速度和上下肢活动能力，改善心肺功能，全面提高身体素质。乒乓球运动是我校的一个体育项目，我校具有良好的乒乓球运动氛围，为了进一步提高学生学习的积极性，成立乒乓球社团，通过活动，引导学生树立“健康第一”的理念，以新颖活泼的体育活动为载体，培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质，发展学生个性特长，促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展，丰富校园文化生活，激发学生学习的热情。二、宗旨：致力于学校的体育事业， 社团面向全体学生， 培养学生终身体育意识和能力为目标，社团是提倡”健康第一”的学校体育工作指导思想。社团配合学校全面深入贯彻素质教育，营造健康活泼，丰富多彩的校园文化生活。三、口号：我运动，我健康，我快乐！四、活动方式采取合作学习与自主、 探究学习相结合的教学方式， 是解决乒乓球运动中， 运动基础参差不齐、 个体之间差异巨大等现象的有效途径之一。其目的与核心是提高学生的交往与合作能力，学会分享学习经验与合作探究， 通过不断总结经验， 提高整体协作能力和每个成员的学习能力。具体操作建议：1. 教师在讲授动作技术时， 结合多媒体课件，指导学生阅读相关知识，分析乒乓球技术原理，形成对正确动作技术重要性的认识。2. 将学生按异质分组原则分成若干组，由组长组织本组成员练习， 确保每组有乒乓球技术较好的学生帮助基础较差的学生，以“点”带“面”合作学习，采用现场说技、介绍打球经验、陪练等形式，增强“面”的打球信心，同时促进“点”的乒乓球运动技术、能力的提高，培养学生互帮互学、团结协作的精神。3. 乒乓球运动的特点是球小、速度快、变化多，教师在教学中应重视步法与乒乓球专项素质的练习， 提高学生的动作、 反应、移动等速度。五、活动目标：1. 面向全体学生，营...
